初中七年级下册数学沪科版8
2整式的乘法第1课时单项式和多项式相乘执教老师:黎兰茜单位:靖西二中北校区【教学目标】理解和掌握单项式与多项式的乘法法则及其推导,并能熟练运用法则进行单项式与多项式的乘法运算
【教学重点】单项式与多项式的乘法法则及其运用
【教学难点】准确、迅速地进行单项式与多项式相乘的运算
问题2:一个施工队建筑一条路面宽为nm的公路,第一天修筑am长,第二天修筑bm长,第三天修筑cm长,3天共修筑路面的面积多少
先按题意画图8-6,结合图形考虑有几种计算方法
方法一:3天共修筑路面的总长为(a+b+c)m,因为路面宽为nm,所以3天共修筑路面:()m2方法二:先分别计算每天修筑路面的面积,然后相加,则3天共修筑路面:()m2因此,有()事实上,因为代数式中的字母都表示数,根据乘法分配律,可得到:()n(a+b+c)na+nb+ncn(a+b+c)=na+nb+ncn(a+b+c)=na+nb+nc单项式与多项式相乘的乘法法则:单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加
n(a+b+c)=na+nb+nc1
单项式乘多项式的结果是多项式,积的项数与原多项式的项数相同
不要出现漏乘现象,运算要有顺序
单项式分别与多项式的每一项相乘时,要注意积的各项符号的确定:同号相乘得正,异号相乘得负
注意n(a+b+c)=na+nb+nc例4计算:(1)(-2x)(x2-x+1);(2)a(a2+a)-a2(a-2)解:(1)原式=-2x2x3+2x+2x2-2x-2x(2)原式=a3+a2-a3+2a2=3a2例题解析=(-2x)x2+(-2x)(-x)+(-2x)·1=a·a2+a·a-a2·a+2a2(1)(-3x)(2x-3y)=6x2-9xy()(2)5x(2x2-3x+1)=10x3-15x2()(3)am(am-a2+1)=a2