第2节我国的动物资源及保护重庆市北碚区晏阳初中学曹继素一、导入新课欣赏《丹顶鹤的故事》片中的主人公徐秀娟是我国环保战线上第一位因公殉职的烈士，年仅23岁，她的事迹极大地激发了人们热爱大自然，保护野生动物，与自然和谐相处的热情思考：1、它体现了什么？2、大家从中获得了哪些启示？二、组织活动1、资料展示：2、角色扮演－研讨动物与人类的关系：思考:(1)、通过表演和观看表演，你对动物与人类的关系有哪些新的认识？(2)、哪些精彩的动物扮演者及表演给你留下了深刻印象，为什么？三、学习新知：（一）我国的动物种类和珍稀动物阅读课本回答问题2.我国有哪些特产的珍稀动物？5思考：为什么称它们为珍稀动物？1.我国的动物资源状况如何？3、（1）阅读课文P43-44页，思考大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄的分布、食性、身体特征、保护级别。（2）观看视频，进一步认识几种珍惜动物。分布中国国宝——大熊猫四川、甘肃、陕西等食性竹笋、竹叶、嫩竹等身体特征头圆而大，尾极短，躯干和尾白色分布食盐兽——扭角羚四川、甘肃、西藏、陕西等食性树枝、竹叶、青草等，嗜盐身体特征四肢粗笨，毛短而蓬松分布鸟中斗士——褐马鸡山西、河北等地食性嫩茎、叶、种子等身体特征通体深褐色，耳羽簇白色分布长江特产——扬子鳄江苏、浙江、安徽、江西食性河蚌、鱼、虾等身体特征头扁长，四肢短除以上的珍稀动物之外，你还知道有哪些特产珍稀动物？提示：白鳍豚、朱鹮、丹顶鹤、大鸨、东方白鹳、东北虎、华南虎、藏羚羊、麋鹿比一比：朱鹮白鳍豚朱鹮丹顶鹤丹顶鹤大鸨大鸨东方白鹳东方白鹳东北虎和华南虎东北虎和华南虎藏羚羊藏羚羊珍稀动物麋鹿麋鹿雪豹雪豹
