三、三、电阻电阻目标导学目标导学1.观察图片，思考下列问题：（1）、生活中常见的导线多是铜心和铝心，为什么不用铁心？（2）、为什么有的导线比较粗？有和导线比较细？它们都与哪些用电器连接？2.活动一：比较小灯泡的亮度想一想：1、灯泡亮度不同说明了什么？2、能有几种方法改变电流大小？学习目标学习目标•1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。•2、知道电阻的单位及其换算。•3、会用探究的方法掌握影响电阻大小的因素。自学自研自学自研阅读教材P63至P65，完成：1、把教材中图6.3-1装置中接入电流表，当铜丝或镍铬合金丝接入电路时，灯泡越亮，电流表的示数就＿＿＿，说明不同导体对电流有＿＿（“相同”或“不同”）的阻碍作用，在物理学中，用来表示导体对电流的阻碍作用的大小，是导体本身的一种性质。2、导体的电阻通常用字母＿＿表示，电阻的单位是＿，简称＿＿，符号是＿＿，电阻在电路图中的符号是，另外还可用＿＿、＿＿作它的单位，它们的换算关系是：1MΩ=＿＿Ω1KΩ=＿＿Ω。新知探究•手电筒的小灯泡的电阻为几欧到十几欧•白炽灯灯丝的电阻为几百欧到几千欧•约1m长的铜导线的电阻小于百分之几欧•在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件－－电阻器，也叫定值电阻。它的外形多种多样，但作用是相同的。下面就是几种定值电阻：电阻器导体对电流的阻碍作用叫做电阻。电阻用R表示，单位：欧姆，简称“欧”，符号是Ω。常见的电阻在电路中的符号：欧姆这个单位并不大，所以在电阻的单位里面还有千欧（kΩ）和兆欧（MΩ）1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω小结合作共研一、提出问题：影响导体电阻大小的因素会有哪些？三、设计实验方案你怎样知道导体电阻的大小？你能设计一个合理的电路吗?你会选择哪两根导体做实验？(一）、探究导体电阻与材料的关系。导体灯的亮度电流表示数电阻大小a(镍铬)亮大小b(锰铜)暗小大实验结果：长度、横截面积相同的导体，电阻大小与材料有关。(一)、探究导体电阻与材料的关系。[实验方案]控制的不变量有＿＿、_________、＿＿。长度横截面积温度暗小大亮大小你会选择哪两根导体做实验？（二）、探究导体电阻与长度的关系导体灯的亮度电流表示数电阻大小b亮大小c暗小大实验结果：材料、横截面积相同的导体，电阻大小与长度有关，长度越长，电阻越大。(一)、探究导体电阻与长度的关系。[实验方案]控制的不变量有＿＿、________、＿＿。材料横截面积温度暗小大亮大小你会选择哪两根导体做实验？（三）、探究导体的电阻与横截面积的关系（三）、研究导体的电阻与横截面积（粗细）的关系[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。导体灯的亮度电流表示数电阻大小b暗小大d亮大小实验结果：材料、长度相同的导体，横截面积越大，电阻＿＿。材料长度温度暗小大亮大小越小【课堂小结】1、电阻是导体本身的一种性质．2、导体的电阻与导体的＿＿、_____＿＿、＿＿有关3、相同材料时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻就＿＿。长度横截面积材料越大探究导体的电阻大小跟温度的关系导体电阻与温度的关系:结论：金属导体温度越高，电阻越大，温度越低，电阻越小。极个别导体温度越高，电阻越小。超导现象:当温度降低到一定程度时，某些材料电阻消失。巩固提升1.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计）（）A.横截面积越大的导线，电阻越小B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大C.长度相同的导线，细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小D2．长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接长成为20米的导线，接长后的导线电阻为()A．10欧B．20欧C．5欧D．40欧3．横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线，合并后的导线电阻为()A．1欧B．2欧C．0．5欧D、4欧BC4.一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（）A．对折B．长度拉伸为原来的2C．剪掉一半D．外表涂上绝缘材料5.有一盏家庭照明灯泡，正常发光时的电阻设为R1，熄灭后的电阻设为R2，则R1、R2的关系（）A.R1=R2B.R1>R2C.R1
