谏太宗十思疏魏徵思唐太宗李世民曾说过:人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。那么你知道他以谁为镜吗?唐太宗和魏征，一个虚怀若谷，善于纳谏，是历史上的“明君”；一个忠心耿耿，敢于直谏，是历史上的“诤臣”。直言规劝学习目标•一、疏通文意，掌握文中一些实词的意义和虚词的用法•二、理解文章的论证思路•三、领悟十思的积极意义•四、背诵课文魏徵，字____。唐朝著名_______、______、_______。曾任_______、左光禄大夫，封郑国公，以直言敢谏著称。玄成政治家思想家历史学家谏议大夫魏徵在5个月一连给唐太宗上了四疏，劝太宗——————，———————，励精政道，巩固统治。鉴彼之所亡念我之所以保检查预习谏太宗十思疏解题劝谏李世民，唐朝第二个皇帝，是我国历史上最有成就的开明君主之一，在他统治时期，出现了安定富强的政治局面，史称“贞观之治”是本文内容，即十条值得深思的情况疏通事理，分条陈述。属古文体的奏议类，古代臣属向国君分条陈述意见的一种专用文体。读准字音•臣闻求木之长(zhǎng)者•夫(fú)在殷(yīn)忧•必浚(jùn)其泉源•虑壅(yōng)蔽•则思正身以黜(chù)恶•则思无因喜以谬(miù)赏臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。第一段____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小结：•1正面阐述：三个排比句，两个作比喻，一个明事理，浅显易懂。•2反面申述：紧扣上层三个排比来申述，加上一个反问，简洁有力。•3提出结论：由人君地位说起，结合开头的比喻，提出自己的观点。练习：1、在这篇课文中，作者用“____________,______________”来类比思国之安者，要积其德义。2、在这篇课文中，作者认为“____________,______________”和砍断树根想要树木茂盛，堵塞泉源却希望流水长远一样。1、臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源2、不念居安思危，戒奢以俭作业：1、整理本文中的文言知识。2、背诵课文第一段。
