九下第18课《机遇与挑战》学案一、学习目标课别知识要素测试水平识记理解分析综合评价第18课世界经济全球化趋势√√√√√二、知识梳理(一)基础填空世界经济全球化趋势1、概念:世界各国的联系日益密切,世界经济日益成为紧密联系的一个整体;2、原因:的迅速发展,尤其是与手段的发展3、趋势强化:和加入到市场经济体系之中,为经济全球化注入了新的活力,世纪年代,经济全球化趋势进一步加强;4、作用影响:经济全球化的发展对世界各国既是又是:一方面,经济全球化①有利于的流动;②有利于的扩散和推广;③有利于世界各国发挥自身优势,参与、开拓;④有利于带动世界许多国家和地区实现的追赶或超越;另一方面,由于的“游戏规则”是由发达国家制定的,它必然存在许多、的方面,给世界带来了;5、国家间关系:世界经济全球化背景下各国关系是相互相互;6、实质:经济全球化实质是在全球的新一轮扩张。(二)易错易混1.世界经济全球化和政治多极化的概念学生容易混淆。经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。(简单的说也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体)。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。极:指的是综合国力强,对国际事务影响大的国家或者国家集团。世界政治多极化,是指世界上出现了多极并存的发展趋势。2.对经济全球化的认识要全面。世界经济全球化的发展如同一把“双刃剑”,既有积极的一面,也有负面影响。三、知识拓展有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是殖民主义的一种形式,因此,发展中国家应该团结起来,抵制全球化。请你就上述观点谈谈看法。四、课堂训练1.2018年,中美贸易战在全球引发了轩然大波。中美两国的经济有着千丝万缕的联系,从一个侧面反映了当今世界A.网络信息化B.经济全球化C.政治多极化D.利益一体化2.我国经济社会发展较快,但自主创新能力较弱,许多领域的核心技术和关键设1备长期依赖进口。这告诉我们A.我国拥有巨大的人力资源优势B.我国已步入创新型国家行列C.我国的国际地位不断提高D.我国既有发展的机遇,也面临严峻的挑3.改革开放以来,我国的综合国力迅速增强,我们欢欣鼓舞的同时,必须认识到A.重大国际问题的解决已经离不开中国的参与B.前进道路上还有很多困难和风险,要进一步增强忧患意识和紧迫感C.面对成就我们可以固步自封、止步不前D.我国逐步成为最发达国家4.右图为漫画《平衡的世界经济》。它反映出经济全球化A.推动了区域经济发展B.消除了贸易保护主义C.促进了跨国公司发展D.平衡中隐藏巨大危机5.下表反映了中国外交1991年中国加入亚太经合组织2001年在上海举行亚太经合组织第九次领导人非正式会议2001年中国加入世界贸易组织2017年“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行A.顺应经济全球化的潮流B.确立和平与发展的时代主题C.促进亚太地区经济发展D.加强我国与主要大国的联合6.材料一:当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。——美国前劳工部长罗伯特·赖克材料二:有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”是殖民主义的一种形式,因此,发展中国家应该团结起来,抵制全球化。——江学《发展中国家怎么办——拉美国家的实践》1)材料一反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?2)为了顺应这一趋势,各国相继建立或参与了哪些国际和地区性经济组织(至少两个)?3)面对这种经济全球化的趋势你认为中国应该怎么办?2