图形的运动-(6)VIP免费

图形的运动小学数学北师大版六年级下册本溪县泉水小学段甲钰情境导入知识梳理——轴对称图1A情境导入知识梳理——轴对称等腰三角形等边三角形长方形正方形等腰梯形圆形半圆说一说：我们学过的哪些图形是轴对称图形？情境导入知识梳理——平移图1图2A思考：图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？说一说：什么是平移？平移有什么特点？情境导入知识梳理——旋转图1图3思考：图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？情境导入知识梳理——旋转思考：图1中图A经过怎样的运动可以得到图4？说一说：什么是旋转？旋转有什么特点？旋转的三要素是什么？图1图4情境导入知识梳理比较：平移和旋转的异同点。小组讨论情境导入巩固应用——第一关下面的现象是平移的画Δ，是旋转的画○。1、索道上运行的观光缆车。（）2、推拉窗的移动。（）3、钟面上分针的运动。（）4、飞机螺旋桨的运动。（）5、工作中的电风扇。（）6、拉动抽屉。（）ΔΔ○○○Δ情境导入巩固应用——第二关下列图案中，哪些不是轴对称图形？情境导入巩固应用——第三关笑笑非常喜爱《小英雄雨来》中“我是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，于是她自己刻了一枚如左图的印章。下面四个图案中用这枚印章印制的是（）。情境导入巩固应用——第四关1、指针从12绕点A顺时针旋转60°到（）。2、指针从12绕点A顺时针旋转()°到3。3、指针从1绕点A顺时针旋转（）°到6。4、指针从3绕点A顺时针旋转60°到（）。5、指针从5绕点A顺时针旋转60°到（）。6、指针从7绕点A顺时针旋转（）°到12。2A9015057150看图填空情境导入巩固应用——第五关先画出下图的轴对称图形，再向上平移6格，得到图形A，再将图形A绕0点逆时针旋转90度后，向左平移4格，得到图形B。情境导入总结收获情境导入情境导入知识梳理——轴对称情境导入知识梳理——轴对称情境导入知识梳理——轴对称情境导入知识梳理——轴对称复习导入说一说：我们学过的哪些图形是轴对称图形？等腰三角形等边三角形长方形正方形等腰梯形圆形半圆巩固练习图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？图1图2A复习导入说一说什么是平移？平移有什么特点？平移不改变图形的形状和大小，只改变了图形的位置。在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移两要素：方向、距离巩固练习图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？图1图3A.O巩固练习图1中图A经过怎样的运动可以得到图4？图1中图A先绕O点顺时针旋转90°，接着向右平移2个格，再向下平移2个格得到图4。图1图4A.O复习导入说一说什么是旋转？旋转有什么特点？旋转前后图形的大小和形状没有改变，位置和方向发生了改变。在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。复习导入小组讨论旋转的三要素是什么？旋转的三要素：旋转点、旋转方向、旋转角度。例如：图形A绕O点顺时针旋转90°得到图形B。复习导入平移与旋转和放大与缩小的异同点平移与旋转放大与缩小不同点不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置不改变图形的形状和大小，只改变图形的大小相同点都不改变图形的形状复习导入图形变换全等变换相似变换平移旋转轴对称图形的放大图形的缩小（形状不变，大小改变。）（形状不变，大小不变）要素：方向距离画法：所有点向相同方向，移动相同距离要素：画法：绕一个点，按某个方向转动一个角度中心点方向和角度对折，能够完全重合。画法：对应点到对称轴的距离相等比值大于1（如2:1）比值小于1（如1:3）