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实施科教兴国的发展战略VIP免费

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《实施科教兴国的发展战略》检测题一.单选题1.2006年1月9日,全国科学技术大会在北京开幕,这是新世纪召开的第五次全国科技大会,会上为获得国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科学技术进步奖颁奖。在我国设立科学技术奖主要依据的理论是()A、科学技术是第一生产力B、科学技术研究是一切工作的中心C、中国的经济与发达国家的差距D、科学技术源于生产实践2.要进一步推进科教兴国,就要()A、加强环境保护和计划生育B、加强科技创新和教育创新C、加强科技开发和可持续发展D、加强人才培养和环境保护3.2006年9月21日新华网载文指出,在我们这样一个人口众多、资源相对不足、经济文化比较落后的国家,要实现民族振兴和社会主义现代化建设的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是要实施科教兴国战略,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。把经济建设转到依靠科技科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,必须()A、把教育摆在优先发展的战略地位B、墅四项基本原则C、坚持改革开放D、实施可持续发展战略二,多选题1.据新华社报道,创新能力薄弱已成为我国产业国际竞争的“瓶颈”,全国规模以上企业开展科技活动的仅占25%,研究开发支出占企业销售收入的比重仅为0.56%,只有万分之三的企业拥有自主知识产权。这启示我们()A、必须加快科技创新的步伐B、要进一步推进科教兴国战略的实施C、必须增强企业的自主创新能力D、我国的企业缺乏创新意识2.据新华网报道,科技创新,人才为本。之所以要把教育放在优先发展的战略地位,是因为()A、受教育是法律赋予我们的基本权利B、当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根结底是教育的竞争、人才的竞争三,问答题1,填表并回答问题。(1)下面是三次科技革命的标志,按照它们出现的先后顺序,填写下列示意图(只填字母代号)。A.电力的广泛应用B.蒸汽机的发明和使用C.电子计算机、原子能和空间科学技术的发明与应用口→口→口(2)新的科技革命的兴起及其影响表明了什么?2,2006年9月1日,新修订的《义务教育法》正式实施。新义务教育法指出:义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。请回答:(1)我国大力发展教育事业有何重要意义?(2)青少年学生要成为社会主义建设者和接班人,必须在那些方面做努力?

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