课时作业(二十)(BookⅡUnits17~18)Ⅰ
单项填空1.—I’dlikethereporttobereadybysix
—______A.Whynot
B.I’mafraidso
C.Yes,sir
D.Justasyouwish,sir
解析:句意:——我希望这篇报告6点钟就能准备好
A项“为什么不呢
”往往用于接受对方提议;B项“我想恐怕是这样”;C项“是的,先生”,用于回应客人的召唤,均不符合语境
答案:D2.(2012银川模拟)Sofarwehavedonealottobuildalowcarboneconomy,butitis______ideal
Wehavetoworkstillharder
A.farfromB.nexttoC.outofD.dueto3.Itisnevereasytoadjust______bigchanges
Thosewhocandoitfasteraremorelikelytosucceed
A.forB.withC.toD.in解析:adjustto意为“适应”,其中to为介词,后接名词或动名词
句意:适应大的变化从来不是件容易的事
那些适应快的人成功的可能性更大
答案:C4.Thewholenationfelt______thevictimsintheYushuearthquake
A.sympathyforB.sympathytoC.sympathiesforD.sympathetic解析:考查关于sympathy的短语搭配
feelsympathyfor意为“对……表示同情”,是固定短语
句意:全国人民都对玉树地震中的遇难者表示同情
答案:A5.______youdon’tloseheart,I’msureyoucanpassthecomingexamination
A.UnlessB.AslongasC