初中英语语法教学课堂观察表基本信息作业名称初中英语语法教学课堂观察表姓名唐娜单位桂林市第十六中学性别女所在工作坊八桂独秀初中英语语法课堂教学观察记录语法项目定语从句教学步骤时间分配1.导入2.“猜人”游戏Whoisshe?3.引入定语从句的结构4.讲解定语从句用法5.归纳定语从句语法构成6.课堂练习讲解（单项选择题）7.知识拓展练习（写作）8.课堂反思评价9.布置家庭作业4分钟1分钟2分钟8分钟5分钟9分钟8分钟4分钟2分钟教师活动1.新课导入，呈现定语从句2.讲解定语从句用法3.引导学生归纳定语从句语法构成4.课堂练习的讲评，知识点总结5.课堂反思评价6.布置家庭作业学生活动1.参与游戏，初步了解定语从句2.观看定语从句微课3.归纳定语从句语法构成4.课堂单项选择题练习5.进行知识拓展写作练习6.课堂反思评价课堂互动参与度教师为主导，学生为主体的教学模式，小组活动参与度高，学生敢于参与，乐于参与课堂教学目标达成情况好课堂教学亮点1.使用微课进行教学，语法归纳系统、高效，使学生对定语从句的构成、用法等知识点的掌握更直接、有效。2.教学设计循序渐进，简单易懂，配以练习，学生活活用。我的教学建议在语法归纳和练习的讲评上给学生更多参与的机会，让学生尝试自己归纳，自己总结。总体评价课堂高效、真实，教学效果好
