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综合:快乐的跳跳糖VIP免费

综合:快乐的跳跳糖_第1页
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综合:快乐的跳跳糖目标:1.初步学习用简单的语言和动作表现吃跳跳糖的感受,体验游戏带来的乐趣2.能根据教师的简单指令进行颜色分类,尝试不同跳法。准备:1.跳跳糖1包、一次性小勺子若干。2.红、黄、绿圆点标志,“糖妈妈”的围裙。3.轻柔、舒缓的音乐片段。过程:1.引发品尝跳跳糖的兴趣。(1)教师扮演“糖妈妈”提问:你喜欢吃糖吗?你吃过什么糖?(2)介绍跳跳糖:今天,班上多了一种奇怪的糖,你们尝尝看,它奇怪在什么地方?2.交流和表现品尝跳跳糖的感受。(1)品尝跳跳糖,幼儿自选跳跳糖品尝。(2)交流:这种糖吃到嘴里有什么感觉?(3)鼓励幼儿用动作表现自己的感受,并引导同伴相互模仿。3.游戏“我是快乐的跳跳糖”。(1)扮演跳跳糖:我们都来当快乐的跳跳糖吧!引导幼儿根据自己的喜爱选择不同颜色的标志扮演。(2):“跳跳糖”跳跳跳。(3)跳跳糖化了。

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