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碎片内容
第一环节：复习回顾，引入新课活动内容观察中国地图，珠穆朗玛峰高出海平面8844
43米，记作：+8844
43米；吐鲁番盆地地狱海平面155米，记作-155米
教师出示上图，提出问题：（1）生活中我们会遇到用负数表示的量，你能说出一些例子吗
（2）你对负数有什么样的认识
（3）有了负数，数的运算与过去相比有什么区别和联系
有了负数，能解决哪些实际问题
本章将在小学学习的基础上，进一步学习负数，研究有理数的有关概念及其运算，并利用有理数的知识解决实际问题
活动目的：通过提供学生熟悉的情景引导学生回顾小学有关负数的知识，三个问题不仅为本节课温故引入，也为本章的学习做了铺垫
活动效果：学生在对问题的思考与交流中体会负数在生活中的广泛应用，激发了学习本章内容的兴趣
本店有大量的教育教学资料，课件
