2-1函数及其表示课时规范练A组基础对点练1.下列所给图象是函数图象的个数为(B)A.1B.2C.3D.42.已知函数f(x)=则f(f(f(-1)))的值等于(C)A.π2-1B.π2+1C.πD.03.f(x)=则f=(C)A.-2B.-3C.9D.-94.函数f(x)=的定义域为(C)A.(0,2)B.(0,2]C.(2,+∞)D.[2,+∞)5.函数f(x)=+lg的定义域为(C)A.(2,3)B.(2,4]C.(2,3)∪(3,4]D.(-1,3)∪(3,6]6.函数f(x)=+的定义域为(A)A.(-3,0]B.(-3,1]C.(-∞,-3)∪(-3,0]D.(-∞,-3)∪(-3,1]7.设x∈R,则f(x)与g(x)表示同一函数的是(B)A.f(x)=x2,g(x)=B.f(x)=,g(x)=C.f(x)=1,g(x)=(x-1)0D.f(x)=,g(x)=x-38.已知函数f(x)=2x+1(1≤x≤3),则(B)A.f(x-1)=2x+2(0≤x≤2)B.f(x-1)=2x-1(2≤x≤4)C.f(x-1)=2x-2(0≤x≤2)D.f(x-1)=-2x+1(2≤x≤4)9.图中的图象所表示的函数的解析式为(B)A.y=|x-1|(0≤x≤2)B.y=-|x-1|(0≤x≤2)C.y=-|x-1|(0≤x≤2)D.y=1-|x-1|(0≤x≤2)10.设函数f(x)=则f(-2)+f(log212)=(C)A.3B.6C.9D.1211.函数y=的定义域是__[-3,1]__.12.若函数f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),则函数g(x)的表达式为__g(x)=2x-1__.解析: 函数f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x)=2x+3=2(x+2)-1,∴g(x)=2x-1.13.已知函数f(x)=ax5-bx+|x|-1,若f(-2)=2,则f(2)=__0__.14.(2018·高考江苏卷)函数f(x)满足f(x+4)=f(x)(x∈R),且在区间(-2,2]上,f(x)=则f(f(15))的值为.解析:由f(x+4)=f(x)得函数f(x)的周期为4,所以f(15)=f(16-1)=f(-1)==,因此f(f(15))=f=cos=.B组能力提升练1.已知函数f(x)=且f(a)=-3,则f(6-a)=(A)A.-B.-C.-D.-解析:因为f(x)=f(a)=-3,所以或解得a=7,所以f(6-a)=f(-1)=2-1-1-2=-.2.若函数y=f(x)的定义域是[0,2016],则函数g(x)=的定义域是(B)A.[-1,2015]B.[-1,1)∪(1,2015]C.[0,2016]D.[-1,1)∪(1,2016]解析:要使函数f(x+1)有意义,则0≤x+1≤2016,解得-1≤x≤2015,故函数f(x+1)的定义域为[-1,2015],所以函数g(x)有意义的条件是故函数g(x)的定义域为[-1,1)∪(1,2015].3.已知函数f(x)=则f(-1+log35)的值为(A)A.B.C.15D.解析: -1+log35<2,∴f(-1+log35)=f(-1+log35+2)=f(1+log35)=f(log315)=log315=,故选A.4.已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=x+2,则f(x)=(A)A.x+1B.2x-1C.-x+1D.x+1或-x-1解析:设f(x)=kx+b,则由f(f(x))=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即k2x+kb+b=x+2,∴k2=1,kb+b=2.解得k=1,b=1,则f(x)=x+1.故选A.5.设函数f(x)满足f=1+x,则f(x)的表达式为(A)A.B.C.D.解析:令=t,则x=,代入f=1+x,得f(t)=1+=,故选A.6.设函数f:R→R满足f(0)=1,且对任意x,y∈R都有f(xy+1)=f(x)f(y)-f(y)-x+2,则f(2015)=(D)A.0B.1C.2015D.2016解析:令x=y=0,则f(1)=f(0)f(0)-f(0)+2=1×1-1+2=2;令y=0,则f(1)=f(x)f(0)-f(0)-x+2,将f(0)=1,f(1)=2代入,可得f(x)=1+x,所以f(2015)=2016.故选D.7.设P(x0,y0)是函数f(x)图象上任意一点,且y≥x,则f(x)的解析式可以是(C)A.f(x)=x-B.f(x)=ex-1C.f(x)=x+D.f(x)=tanx解析:A项,当x=1时,f(1)=1-1=0,此时02≥12不成立;B项,当x=-1时,f(-1)=-1∈(-1,0),此时2≥(-1)2不成立;D项,当x=时,f=1,此时12≥2不成立.故选C.8.已知函数f(x)=若f(m)=,则f(1-m)=(B)A.-1B.-4C.-9D.-16解析:当x>1时,函数值非正,据此可得m≤1,即21-|m|=⇒m=±3,由m≤1可知m=-3,则f(1-m)=f(4)=-(4-2)2=-4.故选B.9.设函数f(x)=若f=4,则b=(D)A.1B.C.D.解析:f=f=f.当-b<1,即b>时,3×-b=4,解得b=(舍).当-b≥1,即b≤时,2-b=4,解得b=.故选D.10.已知函数f(x)=若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是(D)A.(-∞,0]B.(-∞,1]C.[-2,1]D.[-2,0]解析:y=|f(x)|的图象如图所示,y=ax为过原点的一条直线,当a>0时,与y=|f(x)|在y轴右侧总有交点,不符合题意.当a=0时成立.当a<...