第四单元物质构成的奥秘课题1原子的构成学习目标：1、了解原子是由质子、中子和电子构成的；2、初步了解相对原子质量的概念，并学会查相对原子质量表；3、进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育；学习活动设计：一、原子的构成：【阅读理解】1、收集信息（1）原子的构成：质子（+）原子核原子中子核外电子（-）原子的特点是：、、；中子的特点是：、、；电子的特点是：、、；（2）不同种类的原子核内质子数不同，核外电子数也不同；（3）原子内部的各种关系；①数量关系：②电量关系：③质量关系：④体积关系：2、讨论交流：（1）什么叫核电荷？（2）原子为什么不显电性？（3）原子的质量为什么主要集中在原子核上？（4）原子核一定是由质子和中子构成的吗？（5）决定原子种类的主要因素是什么？二、相对原子质量：【阅读理解】1、收集信息：（1）相对原子质量，以一种碳原子质量的1/12不标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，作为和种原子的相对原子质量（符号为Ar）。（2）计算公式为：Ar=原子实际质量÷碳原子质量的1/121、讨论交流：（1）质子和中子的相对质量是多少？（2）如何计算原子的近似相对原子质量？【学习小结】【拓展应用】1．相对原子质量的大小决定于原子结构中的【】A．质子数和中子数B．中子数C．电子数D.质子数2．下列说法中正确的是【】A．任何原子都是由质子．中子．电子构成的B．原子是由不带电的粒子构成的C．相对原子质量就是原子的质量D．原子是不停地运动着的3．下列关于原子核的叙述中，正确的是【】①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积大约相当于原子⑦质量大约相当于原子A．①⑤B．②⑦C．③④D．②⑥⑦4．朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么【】A．该原子是一种氢原子B．该元素是金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子核带2个单位的正电荷5．下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是【】A．水结成冰——分子发生变化B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断地运动C．25m3的石油气可以装入0．024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔D．水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分6．生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是【】A．室内插花，满室飘香，说明分子不断地运动B．热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有间隔D．湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大
