Module自学提纲学习内容、目标与要求题材内容:本模块以体育运动为题材,要求我们了解奥运会,了解不同国家与地区的体育运动,掌握用形容词和副词来表达观点及形容词和副词的比较级用法
语言知识目标:功能:观点表达,尤其是用形容词和副词表述
语法:形容词和副词的比较级
词汇:语音:单词在句子中的重读
语言技能目标:听:能辨别表示运动的词语以及表达观点的形容词
说:能用比较级形式比较不同的体育项目
读:能读懂介绍体育活动的短文,并且将描述与图表相匹配
写:能用too或also将句子连接起来,使句子更加连贯
学习策略:能自己检索有关体育运动项目或奥运会的资料并进行阅读
将自己所搜集到的信息与同学共享
文化意识:各民族都有有自己民族特色的体育运动,各国都有自己的优势项目
体育运动是民族团结的一个纽带
情感态度:养成爱好体育运动的习惯
模块任务:介绍体育招贴画的内容以及自己为什么选择这些体育项目
学习过程:【语法讲堂】多音节形容词变比较级的方法:单音节和部分双音节形容词的比较级变法是在词尾加-er,多音节形容词变比较级的方法是在原词前加more,而原词不变
例如:LilyismorecarefulthanLucy
形容词和副词用法不同:我们讲过,形容词作定语或表语
那么,副词呢
副词可以修饰动词作状语
例如:Damingworkshard
又如:ShespeaksEnglishwell
例句中的hard,well都是副词,在句中修饰其前面的动词,说明动作特征
副词也有比较级:BettyspeaksEnglishbetterthanLingling
句中better是副词well的比较级
【详细阅读课本第148-149页Module6语法注释】课堂活动1
听写:Lingling:Ilove______________
It’svery_______
What_______doyou七年级下