ReviewofUnit3Topic2朱阳一中张冰营一复习目标1
复习掌握有关职业名词的构词法
+er/or2
有关职业及工作场所的表达;3
能够描述自己或他人的家庭
二知识梳理词汇检测一(2分钟自查,1分钟抽查)1
_____2
______3
_____6
_____7
_____8
______9
父(母)亲n
_____10
_____11
______12
____13
____14
____15
_____16
______17
______18
上面,关于n
____19
______20
可爱的adj
_______1
见到你很高兴=2
一个办公室工作者3
在医院/学校6
一张某人的家庭照9
颜色的衣服10
居住在某地11
和某人居住12
喜欢做某事13
把某物给某人看词组检测(3分钟互查,2分钟自查)Gladtomeetyou
Nicetomeetyou
anofficeworkeranactorinarestaurantinahospital/schoolaphotoofone'sfamilyin+颜色=in+a/an+颜色+衣服onthesofalivein+地点
inanofficelivewithsb
likedoingsth
showsb
=showsth
tosb三回顾点拨(一)动词加er或or变名词
teach_______work______farm_______drive____act______二用方框中所给单词的适当形式填空,其中有5个词是多余的
parentphotoyouteachhelpsitfarms