广东省英豪学校高中语文第十四课诗经二首学案粤教版必修1◎课前自主【走进作者(品)】如果说中国的诗是浩瀚的海洋,那么《诗经》就是这片海洋的发源地;如果说中国的诗是高耸的山峰,那么《诗经》就是这座山峰的奠基石;如果说中国的诗是绚丽的花园,那么《诗经》就是这座花园里的奇葩。《诗经》是中国诗歌乃至整个中国文学一个光辉的起点。是现实主义文学的源头。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。又名《诗》《诗三百》《三百篇》。自西汉武帝始称为《诗经》,意为诗歌的经典。共305篇,分为风、雅、颂三部分。其中最有价值的部分是“风”。“风”又叫“国风”,是当时各诸侯国的民歌。因此有时又用“风”代指《诗经》。“邶风”“卫风”就是“邶国的民歌”,“卫国的民歌”。●诗歌形式以四言为主●章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。●在表现手法上主要运用赋、比、兴手法(参课后练习第二题)。赋”:陈述铺叙的意思。“比”:就是比喻,对人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。“兴”:借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。●《诗经》的“赋”“比”“兴”和“风”“雅”“颂”合称“六义”。【背景感知】(略)【预习检测】1.给下列加点字注音静女其殊()踟蹰()()卜筮()愆期()偕老()淇水汤汤()美人之贻()2.根据课文填空。()我彤管乘彼()垣()首踟蹰说()女美士()其行匪我()期3.解释下列词语:蚩蚩:愆期:复关:咎:无与士耽:其黄而陨:二三其德:。女也不爽:夙兴夜寐:不思其反:4.下列说法中错误的一项是()A.《左传》《史记》《资治通鉴》是历史散文的三个里程碑,其中《史记》和《资治通鉴》的体例是一样的。B.律诗、绝句、词、曲在字数、平仄、押韵、对仗等方面都有格律规定,都不能称为古体诗。C.在中国古代文学的长河中,现实主义的《诗经》和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。D.提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”主张的是唐代诗人白居易。【课文初探】5、《氓》叙述了一个什么故事?请简单概括情节。6、《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格?7、女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么?(请用原诗句回答)◎堂上演练【夯实双基】1、对下列注音进行判断并纠正错误。第一首《邶风•静女》邶:bèi姝:shū隅:yū见:xiàn踟:chì躕:chú娈:luán炜:wěi说:yuè怿:yì归荑:kuìtì洵:xún2、第二首《卫风•氓》氓:méng蚩:chí愆:qiān将:qiāng垝:guǐ垣:yuán筮:shì咎:jiù于:xū说:tuō陨:yǔn组:cú汤:shāng渐:jiān罔:wáng靡:mǐ夙:sù咥:xì隰:xī泮:pàn3、翻译《静女》全诗(分组安排)提示:两种方法:直译-------力求逐字逐句求准确;意译-------力求理清段意求流畅。第一段:第二段:第三段:4、尝试背诵《静女》。【疑难探究】5、《氓》与《静女》有何异同?【课文探究】6、为什么自由恋爱竟以悲剧收场◎拓展提升【基础知识】1、下列有关文学常识的叙述,错误的一项是()A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。“风”又叫“国风”共有15国风,160篇。大都是劳动人民创作的民间歌谣;“雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周代宫廷乐曲歌辞:“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌,共40篇。C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。D、《诗经》中都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。2.下面句子朗读节奏划分错误的一项是()A.国破/山河/在,城春/草木/深B.静女/其姝,俟我/于城隅;C、七八个/星/天外,两三点/雨/山前D、岂曰/无衣?与子/同袍阅读《邶风;静女》,完成3~7题。3、对这首诗词句的理解,不正确的一项是()A.题目“静女”,是指文静美丽的姑娘。B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现,逗小伙子着急。C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。D“自牧归荑,洵美且异”这两句称赞姑娘...