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碎片内容
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择小学语文人教版第四单元《我要的是葫芦》研修目标1、利用计算机，让学生积极地参与学习
2、利用网络，让学生观看动画，更好地帮助学习
应用环境电子白板技术手段多媒体课件、音乐研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排
时间具体安排10．10—10
20学习综合课程，制定计划
10．21—10
30修改教学计划，学习信息技术，参加教研组活动
10课件制作，完成发展性测评
备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新
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