质量检测(七)(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分。每小题有且仅有一个最佳选项)1．关于新、旧民主主义革命的区别，下列判断错误的是()A．新、旧民主主义革命的共同任务是反对外国资本主义和本国封建势力B．区分新、旧民主主义革命的主要依据是领导阶级的阶级属性C．民主革命胜利后，不同的领导阶级决定中国两种不同的发展方向D．判断革命的性质应依据领导阶级的阶级属性[解析]新、旧民主主义革命的共同任务是反对外国资本主义和本国封建势力，A正确，不符合题意，排除；区分新、旧民主主义革命的主要依据是领导阶级的阶级属性，新旧民主主义革命的领导阶级分别是无产阶级、资产阶级，B正确，不符合题意，排除；民主革命胜利后，不同的领导阶级决定中国两种不同的发展方向，无产阶级进行社会主义革命，建立社会主义和共产主义，资产阶级是建立资产阶级政权，C正确，不符合题意，排除；新、旧民主主义革命都属于资产阶级民主革命，D错误，符合题意，故选D。[答案]D2．五四运动以后，学生和思想界领袖们得到了商人、民族资本家和工人的支持，希望通过思想改革、社会改革来建设一个新中国。中国传统的伦理教条、风俗习惯、文学、历史、哲学、宗教，以及社会和政治制度，都遭受到猛烈批判。这主要是由于五四运动()A．找到了民族救亡的正确道路B．推动了革命统一战线的建立和发展C．以马克思主义理论为指导D．弘扬了爱国进步与民主科学的精神[解析]结合所学知识可知，五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，中国学生和思想界领袖猛烈抨击传统伦理教条，希望建设新中国的想法与五四运动弘扬了爱国进步与民主科学的精神有直接联系，故答案为D项。A项，结合所学知识可知，五四运动提倡民主、科学冲击了传统伦理道德，但这明显不是民族救亡的正确道路，民族救亡的正确道路是中国共产党的领导，排除；B项，革命统一战线的建立与发展是在1924年国民党一大的召开，与五四运动没有直接联系，排除；C项，五四运动后期推动了马克思主义的传播，指导思想不是马克思主义，排除。[答案]D3．下图是中国人民解放军军徽，造型虽有差别，但永恒不变的是其中的五角星和“八一”两字，其中“八一”是为了纪念()A．黄花岗起义B．武昌起义C．秋收起义D．南昌起义[解析]A、B属于推翻清王朝的资产阶级民主革命，和中国人民解放军无关，排除A、B；狭义的秋收起义是1927年毛泽东在湘赣边区领导工农革命军(即红军)举行的一次武装起义，是发生于秋收时节，故名秋收起义，事发南昌起义之后，排除C；1927年8月1日中国共产党发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的序幕。后来，8月1日成为中国工农红军和后来的中国人民解放军的建军节，故选D。[答案]D4．下图是美国漫画家埃利斯1925年7月4日创作的《中国的七月四日》，画面上是一个放鞭炮的中国农民，鞭炮上写着“革命”。对此认识正确的是()A．中国革命中心转移B．农民成为革命主力C．国民革命深入发展D．美国支持中国革命[解析]依据材料中“1925年7月4日”的时间信息可知，此时期正处于国民革命运动时期，依据材料“画面上是一个放鞭炮的中国农民，鞭炮上写着‘革命’”等信息并结合所学知识可知，国民革命运动对农民产生了重要的影响，体现了国民革命的深入发展，因此C选项正确。A选项错误，国民革命时期中国革命中心仍在城市，尚未发生转移；B选项错误，国民革命运动的主力是资产阶级和无产阶级，不是农民；D选项错误，材料并未体现美国政府对中国革命的态度。故正确答案为C选项。[答案]C5．1924年7月到1926年9月，广州农民运动讲习所共开办六届，开设了包括《中国农民问题》、《农民运动之理论》、《中国农业情形及改良方法》、《中国农民运动及其趋势》和《农村教育》等20多门课程，培养了一大批人才。这一现象()A．体现了三民主义的指导作用B．推动国民革命运动在农村的蓬勃开展C．标志国民革命运动进入高潮D．表明农民阶级成为国民革命的主力军[解析]依据材料结合所学可知，此时期广州农民运动讲习所开设多门政治理论课程，推动了国民革命运动在农村的开展，因此B...
