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2009年秋季九年级思想品德教科版第七单元测试卷题号一二三四总分得分一、单选题。(12×3=36分)方欣臻同学家境贫困,但他从小学二年级开始就利用课余时间捡垃圾,换来钱除给自己买学习用品外,其余的捐作班费和奖学金,据此回答1、2题。1、从方欣臻同学身上,你看到的优秀品质有()①较强垢集体荣誉感②爱护公物③勤俭自强④乐于奉献⑤强烈的社会责任感A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②④⑤2、向方欣臻学习,我们应()A、天天请假捡垃圾B、争当感动中国的先进人物C、在学习上勤奋刻苦,生活上勤俭自强D、把身上所有的零花钱全部捐给学校3、“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民,后来扩展为关爱他人的爱心群体和符号,就微尘这一现象的理解,下列不正确的是()A、是有社会责任感B、有利于促进思想道德建设C、弘扬了中华民族传统美德D、从根本上消除了贫困问题4、对理想的理解,下列观点正确的是()A、理想是自我安慰B、理想是人生奋斗的目标C、理想就是现实D、理想即是空想我国大学生毕业找工作难,但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收260名数据技工,月薪600元但找不到合适的人选。据些回答5、6题。5、我国技术性人才短缺告诉我们()A、科技兴国是我国现阶段的中心工作B、要将全部大学改为技工类学校C、实施科教兴国,人才强国任重道远D、我国现行的教育改革是失败的6、上述材料给我们青少年的启示是()①在选择成才目标时要从实际出发②当今激烈的国际竞争归根到底是技术人才的竞争③在选择成才目标时符合社会发展的要求④要努力提高自身素质,成为社会需要的人才A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④7、随着社会不断发展进步,世界日益开放,我们青少年参与对外文化交流的机会也越来越多,面对不同民族,不同国家的文化差异,我们要()①封闭自我,不受西方文化的影响②树立全球意识和国家观念,提高对其他文化的鉴赏能力③关心国际政治风云,力争到国外留学④尊重文化差异,学习外国先进文化,宣传中国传统文化A、①②B、②④C、①③D、③④8、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联在每个“公民道德宣传日”都评选表彰了一批全国道德模范。这样做()①为物质文明的建设、发展提供了精神动力②在全社会树立起鲜明的价值导向③促进了社会主义精神文明建设④加强了法制建设A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9、全国道德模范林秀贞义务赡养本村和邻村的6位散居孤寡老人,使他们过上了幸福生活,其中一位已大林秀贞家生活了26年,林秀贞身上值得学习的有()①助人为乐的品质②爱国守法的精神③开拓创新的品质④强烈的社会责任感A、①②B、②③C、①④D、①③10、为纪念红军长征胜利70周年,某校组织广大学生利用周未参观了当地的革命纪念馆,对此理解有误的是()A、有助于我们树立远大的理想和奋斗目标B、有利于发扬艰苦奋斗的精神C、有利于加强学生的爱国主义教育D、体现依法治国的基本方略11、新民网载文指出,谷歌全球总裁兼中国区总裁李开复根据自己的经历,指出所谓21世纪需要的人才应具备7个特点,包括融会贯通,创新与实践相结合,跨领域的综合性人才,智商情商灵商兼高,沟通与合作,从事热爱的工作和积极、乐观,对此,我们应()①勤奋好学,成为各科都精通的全才②保持积极乐观的人生态度③增强良好的心理品质,不断提高心理素质④培养创新意识和创新的能力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④12、辽宁省大连市67岁的老人邱俊余(化名)参加了全国高考,并考入本市的一所重点大学,实现了自己我年来的“大学梦”。这一事件告诉我们()①终身学习应成为当代人的一种生活方式②终身学习要求我们珍惜在学校的学习机会③上大学是唯一的成才路径④学习伴随人的整个生活过程并影响一生的发展A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④二、问答题。(共34分)13、在九年义务教育即将结束的时刻,我们要相信“明天会更好”。为了“我们的未来不是梦”,请从升学和就业两个方面,谈谈你的人生打算。(6分)学校:班级:姓名:座号:14、“我无法选择生活的条件,但我可以选择生活的态度。既然灾难来临,哭不能解决问题,那...

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