2009年秋季九年级思想品德教科版第七单元测试卷题号一二三四总分得分一、单选题
(12×3=36分)方欣臻同学家境贫困,但他从小学二年级开始就利用课余时间捡垃圾,换来钱除给自己买学习用品外,其余的捐作班费和奖学金,据此回答1、2题
1、从方欣臻同学身上,你看到的优秀品质有()①较强垢集体荣誉感②爱护公物③勤俭自强④乐于奉献⑤强烈的社会责任感A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②④⑤2、向方欣臻学习,我们应()A、天天请假捡垃圾B、争当感动中国的先进人物C、在学习上勤奋刻苦,生活上勤俭自强D、把身上所有的零花钱全部捐给学校3、“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民,后来扩展为关爱他人的爱心群体和符号,就微尘这一现象的理解,下列不正确的是()A、是有社会责任感B、有利于促进思想道德建设C、弘扬了中华民族传统美德D、从根本上消除了贫困问题4、对理想的理解,下列观点正确的是()A、理想是自我安慰B、理想是人生奋斗的目标C、理想就是现实D、理想即是空想我国大学生毕业找工作难,但目前国内技术工人却十分紧缺
某汽车厂招收260名数据技工,月薪600元但找不到合适的人选
据些回答5、6题
5、我国技术性人才短缺告诉我们()A、科技兴国是我国现阶段的中心工作B、要将全部大学改为技工类学校C、实施科教兴国,人才强国任重道远D、我国现行的教育改革是失败的6、上述材料给我们青少年的启示是()①在选择成才目标时要从实际出发②当今激烈的国际竞争归根到底是技术人才的竞争③在选择成才目标时符合社会发展的要求④要努力提高自身素质,成为社会需要的人才A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④7、随着社会不断发展进步,世界日益开放,我们青少年参与对外文化交流的机会也越来越多,面对不同民族,不同国家的文化差异,我们要()①封闭自我,不受西方文化的影响②树立全球意识和国家观念,提高对其他文化的鉴赏能力