教学内容板块内容第六单元小数的加法和减法课题小数加减混合运算第几课时第4课时周次12—4授课时间教学目标知识与技能：通过合作和交流，自主探索获得新知，建立新旧知识之间联系。数学思考与问题解决：引导学生自我发现、自我梳理、培养学习能力、增强学习的信心。情感态度：掌握并能扎实有效的进行应用，解决身边的实际问题。重点1、掌握小数加减混合运算顺序并能正确进行计算。难点让学生感受解题策略的多样性和灵活性，提高思考和计算能力。教学过程过程内容改进意见1、口算：0.5+0.5=4+0.655-1.70.75-0.553-0.76.3+3.71.8+02.45-1.457.2-3.81.01+0.99.6-91.1+1.82、判断下面各题的计算是否正确，把不正确的改正过来。（1）49.8+（20.1-1.54）（2）3.74+12.6+268-43.2=49.8+18.56=16.34+224.8=23.54=241.143、脱式计算：30.54-8.8-6.5528.65-（7.9+5.36）23.97+6.34-6.6512.85+（8.07-5.24）33.68-30+1.7594.31-（28.6-1.84）4、15.8减去9.98与0.67的和，差是多少？5、比13.2少2.4的数加上8.55,结果是多少？6、100减去14.2与22.8的和，差是多少？7、小兵同学买钢笔用去15元9角，买字典比买钢笔多用10元6角，买字典用去多少钱？8在一次跳远比赛中，小军跳的比小彬多0.11米，小彬跳的比小强少0.06米，已知小强跳了1.5米，求小军跳了多少米？9、仓库中原有375.08吨粮食，第一天运走93.6吨，第二天又运走121.54吨，现在仓库剩下粮食多少吨？10、小红买钢笔用去2元9角5分，买字典比买钢笔多用去3元4角，买钢笔和字典一共用去多少钱？教过程内容改进意见学过程11、小亮买了一碗米饭、一份鱼汤和一盘炒肉片，赢付多少钱？米饭1碗0.80元青菜1盘8.50元鱼汤1份12.50元炒肉片1盘18.50元拓展提高1、爸爸买了2本书，价格分别是13.60元和8.70元，他付30元钱，营业员着他7.70元，请你计算一下，营业员找的钱对吗？2、某公司把一批货物承包给甲、乙、丙三个队运，甲队运了98.2吨，比乙队少运2.8吨，比丙队多运3.8吨，这批货工多少吨？3、小亮买了一碗米饭、一份鱼汤和一盘炒肉片，赢付多少钱？米饭1碗0.80元青菜1盘8.50元鱼汤1份12.50元炒肉片1盘18.50元拓展提高4、爸爸买了2本书，价格分别是13.60元和8.70元，他付30元钱，营业员着他7.70元，请你计算一下，营业员找的钱对吗？5、某公司把一批货物承包给甲、乙、丙三个队运，甲队运了98.2吨，比乙队少运2.8吨，比丙队多运3.8吨，这批货工多少吨？板书设计小数加减混合运算30.54-8.8-6.5594.31-（28.6-1.84）=21.74-6.55=94.31-26.76=15.19=67.55反思：
