【课后反思】美国内战是美国资本主义发展史上的一件大事，它是美国历史上第二次资产阶级革命，为美国资本主义的发展扫清了障碍，使美国走上世界强国之路。本节课教学主题为“拯救联邦政府维护国家统一”，围绕主题设计四大篇章：内战影响→内战领袖（杰出人物的推动作用）→内战进程（人民群众的决定作用）→内战原因，采用推理教学，突破主题，意在培养学生思维能力。课堂中通过讲故事、播视频，读材料，展图表等手段，提升学生的史料阅读能力，培养学生的史料实证意识和历史理解能力，升华主题，培养学生的家国情怀，落实核心素养在课堂上的渗透。课后结合老师们的建议以及个人的反思，发现本课的一些不足之处：首先，关于教学主题设计还需在完善。对于本节课的教学主题提炼还可以继续逐步挖掘，尤其是在升华总结时，可引导学生关注古今中外的对国家分裂各自采取的解决方法和效果让学生更加清楚国家统一是一个国家走向繁荣富强不可或缺的历史前提和基本保证；其次，在培养学生史料实证素养方面，虽然本课在指导学生史料作答指导比较到位，但是采用的史料较多，可以适当再删减一些；同时也应该留给学生更多的思考时间；第三．关于推理教学方面，在陈老师指出在推理教学方面科采取局部推理，用更适合学生接受教学方法进行教学。
