“善者不辩，辩者不善”——老子中国（一）辩论的界定辩论（论辩）：辩=辩解、辩驳；论=议论、证明。是观点对立的双方围绕同一问题，力求证明自己的观点正确、说服对方或者战胜对方而相互争论的过程。一、辩论基本知识介绍（二）辩论类型：•1.日常辩论：人们之间因观点差异而引发的争辩。•2.专题辩论:学术争论/法庭述讼/外交谈判/商业竞争/商品推销•3.赛场辩论（三）论辩的特点1、针锋相对2、反应灵敏3、逻辑严密4、语言简洁（四）论辩的作用1.论辩是发扬真理、揭穿谬误的重要武器。2.论辩是保护公民的正当权益、捍卫法律的重要手段。3.论辩是推进学术发展的重要途径。4.论辩是保证决策科学化的重要条件。5.论辩是培养人们良好的口才的有效措施。二、赛场辩论知识学习（一）辩论原则•1.尊重事实的原则•2.同一原则（概念-论题-前后思想要同一）•3.充足理由的原则（一）旗帜鲜明（二）辩清辩题1.分清辩题的共识点2.分清辩题的异识点3.紧紧抓住异识点中的聚焦点（三）论据充分（四）讲理、讲度、讲德（二）论辩的要求（三）赛场辩论基本流程1.1.主持致辞主持致辞•主持人介绍辩题相关背景资料，宣布辩题•主持人介绍参赛队及其所持立场•参赛队员双方互相简单自我介绍•主持人介绍评委•主持人简单介绍比赛流程和规则•主持人宣布比赛开始2.2.辩论阶段流辩论阶段流程程3.3.观众提问观众提问•场外观众与选手交流阶段：时间为4分钟（不计入比赛分数）•正反双方的拉拉队员和场外可针对本场比赛的论题对任意一方的辩手予以提问，相应的辩手是否回答，由执行主席予以裁决。•目的是增加比赛的观赏性和互动性。4.4.评委点评评委点评（1）每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生（2）评判的标准①看观点阐述是否言之成理，无懈可击；②看反攻是否犀利，入木三分；③看队员配和、协作是否协调、默契；④看语言是否科学、优美，富有论辩力；⑤看风度，看辩德。（四）关于辩论赛的几点说明•辩论中，为支持己方的观点我们鼓励引用名人名言和鲜活的实例和生动的譬喻，但尽量避免敏感的政治人物及政治事件；•在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈词，但尺寸不能过大，以免有碍正常比赛的进行；•每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手；•除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去；•在辩论时不要随意打断别人的话；•不可进行人身攻击；•尊重主持及评委的评判；1.研究辩题•应该使自己的论点能够得到最大限度的发挥与展开；力求具有辩证性，能进能退；易攻易守。把握赛场辩论的实质；把握辩题的理性倾向、感情倾向和心理倾向；研究辩题每个对立面的语义，做到知己知彼；对辩题能自圆其说，并建立一个牢固的防线；分析对方可能的逻辑设计路线，可能的进攻路线，进行防御设计。（五）赛场辩论辩手的准备2.准备方法3.撰写辩词4.虚拟演练（利用课余时间）继续欣赏赛场辩论视频《2001年国际大专辩论赛——以成败论英雄》。三、赛场辩论观摩请以“学习为了考试还是为了获取知识”为辩题，分为正反方，各选出四名辩手，收集资料，展开一场班级内的辩论赛，准备时间为一周。四、实战演练作业布置
