第第2121课美国内战课美国内战第21课美国内战一、《解放黑人奴隶宣言》美国内战在美国历史发展中的影响教学目标:三、评价林肯为美国历史的发展做出的贡献教学重点:二、理解美国内战在美国历史发展中的影响教学难点:美国南北方两种经济制度的矛盾第21课美国内战一、南北之争二、美国南北战争的爆发三、北方取得胜利一、南北之争1、南方奴隶制种植园经济2、北方资本主义工商业经济北方南方矛盾你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖
卖给英国人更能赚钱啊
原料你们进口英国货,我们的产品卖不出去啊
因为英国货物美价廉啊
市场我们要求提高关税,保护我们实力较弱的民族工业
关税越低越好,进口的东西就便宜了
关税我们希望在新开发的土地上建立“自由州”
我们强烈要求在新开发的土地上建立“蓄奴州”
西部土地我的新工厂严重缺人
希望让奴隶们来我这儿工作
坚决反对,解放了奴隶谁给我干活
一、南北之争劳力一、南北之争1、南方奴隶制种植园经济3、美国南北战争爆发的根本原因2、北方资本主义工商业经济美国北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济两种制度的矛盾不可调和北方资本主义工商业南方黑奴种植园经济美国内战原因示意图占有大量劳动力缺自由劳动力矛盾一、南北之争第21课美国内战一、南北之争1、南方奴隶制种植园经济3、美国南北战争爆发的根本原因2、北方资本主义工商业经济4、南北双方矛盾的焦点:5、西进运动黑人奴隶制的存废问题1867年从俄国购得1898年吞并1783年英国承认美国独立时的领土1803年从法购得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英国1845吞并1848年从墨西哥夺取1853年从墨西哥购得自建国后,美国领土不断向太平洋沿岸扩张,民众也不间断地从东部向西部移民,这就是美国历史上的“西进运动”
西进运动中,而原本生活在西部的土著印第安人却遭到大量屠杀,十六到十九世纪,印第安人口由原来的四千万变为不