伯牙绝弦讲课人:王梦华大李小学六年级伯牙善解题解题““伯牙绝弦伯牙绝弦””是什么意思
•伯牙绝弦:绝,断绝
伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴了
课文讲了一个什么故事
课文讲了一个什么故事
伯牙善伯牙善鼓琴,钟子期善听
“善”,善于,擅长
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山
”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河
”“洋洋”,广大伯牙所念,钟子期必得之
“念”,想到
“得”,懂得
“之”,代指伯牙所想
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山
”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河
”子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓
“谓”,觉得
“知音”,理解自己心意、有共同语言的人
“破琴”,把琴摔碎
伯牙所念,世再无人得之
反复朗读,思考问题反复朗读,思考问题1
文中那些地方可以体现钟子期是伯牙的知音
伯牙鼓琴,志在,钟子期曰:“善哉,
”志在,钟子期曰:“善哉,
”清风徐徐明月皎皎芳草萋萋杨柳依依春雨潇潇白雪皑皑云雾蒙蒙霞光灼灼薄雾冥冥拓展佳句积累:佳句积累:四海之内,皆兄弟也
海内存知己,天涯若比邻
有朋至远方来,不亦说乎
人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲
人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之