第22课祖国统一大业[课程标准]简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义
一、“一国两制”构想的提出1.背景1949年,国民党败退台湾,与祖国大陆处于隔绝的敌对状态
2.过程(1)1979年元旦,全国人大常委会发表《______________》,宣布采用和平方式统一祖国的方针
(2)20世纪80年代初,邓小平提出了“__________”的伟大构想
3.含义所谓“一国两制”,就是在中华人民共和国内,大陆十亿人口实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度
4.意义“________、__________”是完成祖国统一大业的基本方针
二、香港、澳门的回归1.香港回归(1)条件:①__________以后,社会主义现代化建设有了极大发展,为香港回归创造了有利条件
②邓小平“__________”伟大构想,为香港问题的解决提供了一个可行方案
(2)过程:①1982年,英国首相____________访华,就香港问题同________进行了会谈,双方同意通过________途径商谈解决香港问题
②________年12月,中英正式签署关于香港问题的联合声明
③1997年7月1日,中国正式对香港恢复行使________,____________进驻香港
(3)意义:________的回归,中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻
2.澳门回归(1)前提:________的回归,为澳门问题的解决提供了成功的范例
(2)过程:1999年12月20日,中国正式对澳门恢复行使________,人民解放军进驻澳门
三、海峡两岸关系的发展1.背景(1)两岸“停火”:________年元旦,中国人民解放军停止炮击金门,实现了两岸间30年来的真正停火
(2)两岸“三通”:中央人民政府倡导两岸直接实行________、________、________
2.表现(1