高中历史 重要微知识点 第2课 古代中国手工业的特点测试题 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题VIP专享VIP免费

古代手工业的特点1.关于我国古代官营手工业的说法错误的一项是()A.官府设立工官管理工匠，工匠都集中在官府设立的作坊内B.官营手工业在整个封建社会一直占据着古代手工业的主导地位C.官营手工业的工匠职业世袭D.官营手工业生产范围广泛,规模庞大,分工细致,代表生产技艺的最高水平解析:B。本题考查学生对历史概念的分析理解能力。明朝中后期，民间手工业已超越官营手工业占据古代手工业生产的主导地位。2.中国古代冶金技术高超，下列表述不正确的是()A.商周时期，青铜器的制造进入繁荣时期，司母戊鼎就是此时期的精品B.商周以后青铜铸造技术得到进一步发展C.东汉时期利用水排鼓风冶铁促进了农业的发展D.魏晋南北朝时期灌钢法的发明使我国的炼钢技术在16世纪前一直处于世界领先地位解析:C。本题考查学生的识记能力。东汉时期利用水排鼓风冶铁是手工业的成果，它促进了手工业的发展。3.文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品《群神宴》上，画有三件来自中国明朝的青花瓷器皿。在中国封建社会的大多数时期，代表中国制瓷技艺最高水平的是()A．官营手工业B．私营手工业C．家庭手工业D．工场手工业解析:A。本题考查学生的分析理解能力。官营手工业生产不计成本，调集了大量的优秀工匠，使用上等原料，因而产品大多精美，代表中国制瓷技艺的最高水平。4.关于民间手工业的叙述，正确的有()①家庭手工业产品主要用来交纳赋税和家庭消费②民营手工业主要生产供民间消费的产品③民间手工业在魏晋南北朝时曾遭受摧残④明朝中后期，在江南的民营手工业中出现了资本主义萌芽A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④解析:D。本题考查学生对概念的分析理解能力。①是家庭手工业产品的目的；②是民营手工业的生产目的；③④是民间手工业发展的过程。因此答案选D。4.唐诗“如何织纨素,自着蓝缕衣”“舞罢复裁新,岂思劳者苦”反映的社会现实是()A.手工业者地位低下,生活艰辛B.丝织业规模扩大C.小农经济自给自足D.官府垄断丝织业解析:A。“如何织纨素,自着蓝缕衣”大意是自己织得很辛苦,可是却穿得很不好,“舞罢复裁新,岂思劳者苦”大意是上层阶级奢侈腐化,新衣服穿一次可能就不要了,不知道劳动者的辛苦。这反映了当时手工业者地位低下,生活艰辛。故选A项。5.康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度,该局产品()A.全部投放市场,收入归皇室B.全部供皇室使用,不投放市场C.部分用于纳税,部分投放市场D.部分供皇室使用,部分投放市场解析:B。在古代中国,织造局就是皇家工场,属于官营手工业,其专门负责织造满足皇室消费需要的衣服等织物,产品不投放市场。故选B项。6.两千年前中国的“名片”是丝绸,一千年前中国的“名片”是陶瓷,五百年前中国的“名片”是茶叶。在古代两千多年的中西方交往中,丝绸、瓷器和茶叶在西方广受欢迎。这主要表明古代中国()A.手工业发展水平世界领先B.自然经济取得了根本性突破C.东西方的交流渠道不畅通D.对外贸易一直居出超地位解析:A。丝绸、陶瓷、茶叶分别对应中国的丝织业、制瓷业、制茶业三个手工业,故选A项。7.明代邝璠在《便民通书》中写道:“绢帛绫绸叠满箱,将来裁剪做衣裳。公婆身上齐完备,剩下方才做与郎。”这表明家庭手工业品主要用于()A.自我消费B.交纳赋税C.市场出售D.馈赠亲友解析：A。题干材料表明,家庭手工业的纺织品主要用于给家人“做衣裳”,因此,A项是符合题目要求的正确答案。8.《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。”材料反映的当时官营手工业生产的显著特点是()A.技术先进,生产标准化B.产品丰富,生产多样化C.分工细致,生产专业化D.产量庞大,生产规模化解析：C。《周礼·考工记》所提供的材料,详细记载了木工、金工、皮革工、漆工、刮摩工及抟埴工等工种,这是当时手工业分工细致的写照。9.据方志记载,杭州某手工工场“雇机工二十,用一百二十镊,十日成一匹,价逾常布,匹直万钱”。该手工工场的产品()A.全部供皇室使用,不投放市场B.供民间消费,收入归私营工场主C.部分用于纳税,部分投放市场D.全部投放市场,收入归机工所有解析:B。根据材料“雇机工”“价”“直万钱”等信息可判断,...