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高中化学 最困难考点系列 考点9 浓硫酸的性质实验 新人教版必修1-新人教版高一必修1化学试题VIP免费

高中化学 最困难考点系列 考点9 浓硫酸的性质实验 新人教版必修1-新人教版高一必修1化学试题_第1页
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考点9浓硫酸的性质实验【考点定位】本考点考查浓硫酸的性质实验,浓硫酸的主要性质是强氧化性,能溶解Cu、C等不活泼的金属与非金属,明确吸水性与脱水性的性质差异与应用,特别注意浓硫酸常温下不能溶解Cu、Al及Fe,不能干燥氨气等。【精确解读】浓硫酸的性质、硫酸根离子的检验实验实验步骤实验现象解释、结论、化学方程式一、浓硫酸的特性1.浓硫酸的脱水性和吸水性:在一个白色点地板的孔穴中分别放入小纸片,火柴梗和少量CuSO4•5H2O.然后分别滴加浓硫酸和稀硫酸2.浓硫酸的稀释:在一支试管里注入约5mL的蒸馏水,然后滴入约1mL的浓硫酸.轻轻振荡,用手小心触摸试管外壁.3.浓硫酸的氧化性:在一支小试管中放一块很小的铜片,再加入约2mL的浓硫酸,用试管夹夹住在酒精灯上加热,在试管口处放一蘸有品红溶液的滤纸,待试管中液体逐渐透明时,停止加热.二、硫酸根离子的检验:1.用前面稀释的稀硫酸中加入少量的BaCl2溶液,再加少量稀盐酸一、①纸片、火柴梗、CuSO4•5H2O滴上浓硫酸变黑②试管外壁发烫③蘸有品红溶液的滤纸颜色由二、滴入少量BaCl2溶液后由白色沉淀产生,再滴入少量稀盐酸后沉淀不溶解一、①结论:浓硫酸具有吸水性和脱水性②结论:浓硫酸溶于水时放出热量结论:浓硫酸有氧化性二、硫酸根离子能和钡离子生成不溶于酸的白色沉淀.【精细剖析】1.浓硫酸的性质及应用熟记浓硫酸的五大性质(强氧化性、脱水性、吸水性、酸性和难挥发性)及它们的应用,特别是浓硫酸的强氧化性、脱水性和吸水性,重点是浓硫酸的强氧化性。2.理清浓硫酸的脱水性和吸水性的区别(1)吸水性:浓硫酸能吸收物质中游离的水,可用作干燥剂。(2)脱水性:浓硫酸可将有机物中的H、O以2∶1比例脱去。3.注意“量变”引起的“质变”在理解浓硫酸与铜、锌、铁、铝以及与碳、硫等反应时,我们要动态地看待反应过程,例如在浓硫酸与铜的反应中,开始是浓硫酸,但随着反应的进行硫酸的浓度逐渐减小,最后变成了稀硫酸,稀硫酸与铜不反应。4.SO检验的易错点(1)只加可溶性钡盐,不酸化。误将CO、PO、SO等干扰离子判断成SO。因上述离子会产生BaCO3、Ba3(PO4)2、BaSO3白色沉淀。(2)误将Ag+、Pb2+判断成SO。如向待测液中滴加BaCl2溶液,再加稀盐酸有白色沉淀便断定含SO。其错误是未注意溶液中不含SO,而含Ag+或Pb2+时也会产生同样的现象:Ag++Cl-===AgCl↓(白色),Pb2++2Cl-===PbCl2↓(白色)。(3)误将SO判断成SO。如向待测液中滴加用稀盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液生成白色沉淀,便误以为有SO。该错误是未注意NO具有强氧化性,在酸性环境中发生反应:Ba2++SO===BaSO3↓(白色),3BaSO3+2H++2NO===3BaSO4↓(白色)+2NO↑+H2O。【典例剖析】某研究性学习小组做铜与浓硫酸反应的探究实验:①加热过程中发现试管底部有黑色颗粒状物质,后来逐渐转变为灰白色固体;②倒去试管中的液体后,将残余固体(表面含有少量浓硫酸)倒入少量水中,发现溶液变蓝;并有黑色固体残余;③将②残余黑色固体过滤、洗涤后,向黑色固体中加入过量浓硝酸并加热,固体溶解,溶液变蓝;④向③所得溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀产生下列结论不正确的是()A.铜与浓硫酸反应生成的白色固体是CuSO4B.①中灰白色固体不可能含有CuOC.②中的黑色固体可能含有CuS或Cu2SD.④中所得的白色沉淀是BaSO3【答案】D【变式训练】选用如图所示仪器中的两个或几个(内含物质)组装成实验装置,以验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,下列说法正确的是()A.按气流从左向右流向,连接装置的正确顺序是A→F→E→C→D→BB.丁中溶液褪色,乙中溶液变浑浊说明甲中生成CO2C.丙中品红溶液褪色,乙中溶液变浑浊说明甲中生成CO2D.丁和丙中溶液都褪色,乙中溶液变浑浊,说明甲中有CO2生成【解析】A【答案】A.甲为浓硫酸与碳发生反应的装置,高锰酸钾可氧化二氧化硫,用酸性高锰酸钾溶液除SO2,再通过品红溶液不褪色确认SO2已除干净,验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,可通过二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊确认,所以装置连接顺序为:A→F→E→C→D→B,故A正确;B.二氧化硫具有漂白性,二氧化硫能使品红褪色,丁装置用高锰酸钾酸性溶液除SO2...

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