正数与负数正数与负数复习引入小学学过哪些数:整数和分数(包括小数)一、在日常生活中,常有这样一些量一、在日常生活中,常有这样一些量温度是零上温度是零上10℃10℃和零下和零下5℃5℃汽车向东行驶汽车向东行驶33千米和向西行驶千米和向西行驶33千米千米卖出一季衣服盈利卖出一季衣服盈利500500元和亏损元和亏损200200元元水位上升水位上升0
8米和下降米和下降0
5米米买进买进100100辆自行车和卖出辆自行车和卖出2020辆自行车辆自行车想一想:这里出现的每一对量有什么特点
想一想:这里出现的每一对量有什么特点
它们都是它们都是具有相反意义具有相反意义的量的量你还能再举一些日常生活中具有相你还能再举一些日常生活中具有相反意义的量吗
反意义的量吗
思考问题思考问题例如:价格的上涨和下降例如:价格的上涨和下降收入和支出收入和支出回忆一下,哪一位同学能告诉大回忆一下,哪一位同学能告诉大家电视是怎么预报天气的
零下家电视是怎么预报天气的
零下10℃10℃是怎样标记的
是怎样标记的
零下零下10℃10℃是用是用-10℃-10℃来表示的来表示的思考问题思考问题北京北京-5℃-5℃~~7℃7℃湖州湖州-2℃-2℃~~8℃8℃一般地一般地,,对于具有相反意义的量,我们可以把其对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正的,用过去学中一种意义的量规定为正的,用过去学过的数表示;把与它意义相反的量规定过的数表示;把与它意义相反的量规定为负的,用过去学过的数(零除外)前为负的,用过去学过的数(零除外)前“面放上一个“面放上一个--””“”(读作负)号来表示“”(读作负)号来表示
如果规定如果规定向东向东为正,为正,则向东行驶则向东行驶33千米,记作千米,记作_____
向西行驶向西行驶33千米,记作千米,记作_____
+3+3-3-3+50