第十第十四课四课改革开放新时代改革开放新时代富顺县互助镇文井九年制学校龚清良第一环节:分析考点、明确目标复习目标近四年考点分析情感态度价值观目标:培养社会责任感,增强历史使命感;认识党的基本路线关系国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,要自觉坚持党的基本路线能力目标:依据事实进行理性分析能力和有条理的表述能力
知识目标:识记最基本的国情、基本路线的核心内容、奋斗目标
掌握经济建设、改革开放的意义1、改革开放的意义、四项基本原则的意义(2015,2017选择题);2、对社会主义初级阶段的理解、基本路线的核心内容(2014、2016,选择题);最基本的国情(2014,问答题)3、改革开放的意义(2016,填空题);4、现阶段主要矛盾及解决途径(2017,填空题)5、对外开放的意义(2014,选择题);重点:基本路线核心内容及意义、现阶段主要矛盾、建国一百年的目标第二环节:自主学习、梳理知识1.阅读教材83-90页主题文字,勾画好课本重点内容,并用红笔标注出疑难问题,熟记重点基础知识
温馨提示:1、时间控制在10分钟
2、把握住教材的常考点、易错点、易混点第三环节:合作交流、归纳整理社会主义初级阶段一个中心,两个基本点改革开放新时代温馨提示:1、时间控制在10分钟
2、归纳出本课的知识脉络,一人做笔记,记关键词
一人说,其余的补充,最后确定一个发言人通过展示台在讲台上讲解
第四环节:小组展示质疑答疑请注意:发言人在回答时:开头语要说“我们小组讨论认为”,结束语要说“有不足的请补充,谢谢大家”
第五环节:合作交流、能力升华讨论:本课题是《改革开放新时代》,教材为什么分为“社会主义初级阶段”和“一个中心,两个基本点”这两目来编排
温馨提示:发言人在回答时:开头语要说“我们小组讨论认为”,结束语要说“有不足的请补充,谢谢大家”
第六环节:教师点拨柳暗花明1、党的十九大提出的现阶段的