第二课创建补间动画导学案活动一制作形状补间动画【学习目标】1.了解形状补间动画原理，学会制作Flash形状补间动画。2.学会添加形状提示【学习过程】一、认识形状补间动画（一）仔细阅读课本P8的内容，静心思考，回答以下问题。（1）（P8页）在Flash中，要创建“形状补间动画”，需要先在（）中绘制一个图形，然后在另外一个关键帧中（）该图形的形状或（）另一个图形，设置动作方式，便完成了形状补间动画的创建。（2）“形状补间动画”的帧格颜色是（）（A.白色B.浅绿色C.淡紫色D.灰色）（3）制作“形状补间动画”需要把起始关键帧和结束关键帧转化为元件吗？（）（A.要B.不要）（二）仔细阅读并按以下要求的步骤，完成“圆变成正方形”动画的制作。（1）打开Flash软件。在第1帧绘制一个圆。（2）在第25帧插入空白关键字（按F7键或在右键菜单中选择【插入空白关键帧】命令），接下来用矩形工具按住Shift键，绘制一个正方形。（3）单击第1-25帧之间的任意帧，在【属性面板】中设置形状补间动画。（如下图）（4）执行菜单【文件】——【保存】，文件名：姓名变形，格式：fla，位置：电脑桌面（5）执行菜单【控制】——【测试影片】，看看动画效果。-----------------------------------------------------------------------------------二、添加“形状提示”理解形状补间动画（一）理解思考：“形状提示”安放成功后，起始关键帧中的提示点变成（）色，结束关键帧中变成（）色，表示添加的提示可行。（二）动手实践：仔细阅读并按以下要求的步骤，完成“形状提示”动画的制作。（1）打开你刚刚制作的动画文件“姓名变形.fla”。（2）使用“形状提示”功能，使圆翻转变形成正方形①选择第1帧，执行菜单【修改】-【形状】-【添加形状提示】两次，添加两个形状提示a、b。将a、b移动到此处。②选择第25帧，将a、b移动到此处。（安放成功后起始帧中的圆圈会变为黄色，终止帧中的圆圈会变为绿色。）③播放一下，跟原来有什么变化。（可以再试试将a、b调整到别的位置）源:学&科&网]-----------------------------------------------------------------------------------三、展示小结（一）展示作品（1）展示前3位同学完成的作品，随机抽查1—3组同学的作品，并按作业完成情况加减分。（二）知识小结同学们，不知不觉这节课快要结束了，想一想在这节课中，你有什么收获呢？写在下面吧!（三）知识检测1．在一个关键帧中绘制一个形状，然后在另一个关键帧中更改该形状或绘制另一个形状，Flash根据二者之间的帧的值或形状来创建的动画被称为（）。2．添加（）相当于指定动画变形的“走向”，可以“引导”Flash根据提示点来“计算”变形的过程，从而使之更加流畅。（四）自我评价下面，请同学们根据自己的学习情况进行总结与评价，将相应的表情粘贴到评价栏。1、知识与技能评价学习内容评价等级评价创建“形状补间动画”熟练不熟练不会添加形状提示熟练不熟练不会2、活动过程评价内容评价等级评价听取他人的意见和建议善于一般不善于表达自己的想法，主动帮助别人积极一般不积极遵守纪律，爱护设备，行为规范好一般不好认识、理解和制作形状补间动画的知识和技能好一般不好四、提交作品通过“多媒体教室”将本节课自己制作的动画和导学案传给老师。第1帧：起始关键帧的圆圈变为黄色第25帧：终止关键帧的圆圈变为绿色
