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第一章静电第一章静电场场66电容器和电容电容器和电容高中物理教科版选修高中物理教科版选修3-13-1江苏省宝应中学郭峰江苏省宝应中学郭峰电容器:储存电荷和电能的元件一、电容器观察纸质电容器的构造该元件有两片锡箔(导体),中间是一层薄纸。1、构造:任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以构成电容器。这两个导体称为电容器的电极。一、电容器由两块彼此隔开平行放置的金属板可构成最简单的电容器,叫做平行板电容器。2、电容器的充、放电(1)充电:使电容器带上电荷的过程一、电容器讨论:(1)S闭合,电路会有电流吗?(2)电容器极板上有出现什么现象?二极板间呢?充电时两个极板总是带等量的异种电荷,任意一个极板带电量的绝对值叫做电容器的带电量。(2)放电:使电容器失去电荷的过程一、电容器讨论:(1)连接两极板,电路会有电流吗?(2)电容器极板上有出现什么现象?二极板间呢?3、电容器的作用:储存电荷和电能不同的电容器储存电荷的本领相同吗?一、电容器类比圆柱型水杯容器的储水问题:hhABC1.水位每升高h,试比较A、B、C的储水量2.哪个储水本领大?如何反映其储水本领大小?hQ深度水量S截面积思考与讨论电容器储存电荷的本领如何表征呢?UQC1、定义:电容器所带电量Q与电容器两极板间的电势差U的比值。2、定义式:理解:电容器的电容与Q、U无关,由电容器本身的结构决定。UQC二、电容3、意义:电容是一个反映电容器容纳电荷本领大小的物理量。4、单位:SI制:法拉(F),1F=1C/V常用单位:微法(μF);皮法(pF)1F=106μF=1012pF二、电容从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息?课堂训练1、某一电容器,当所带电量为4×10-6C,两极板间的电势差为20v,求:(1)电容器的电容。(2)当所带电量减半时,电容器的电容为多少?(3)如果电容器不带电呢?实验探究平行板电容器的电容和哪些因素有关?1、电容与两板正对面积S的关系:SUSUUQCSCCC静电计三、平行板电容器的电容2、电容与板间距离d的关系:dUdUdC1CUQCC三、平行板电容器的电容3、电容与电介质的关系:介质UrCCUQC中文名艾普西隆外文名epsilon[ˈepsɪlɒn]r三、平行板电容器的电容4、平行板电容器的电容公式:SCdC1两板间距离kdSCr4两板正对面积介电常数真空εr=1静电力常量rC三、平行板电容器的电容4sCkd1.板间是真空时:2.板间充满介质时:4rsCkd式中S表示两板的正对面积d表示两板间的距离εr是电介质的相对介电常数,与电介质的性质有关。三、平行板电容器的电容1、固定电容器:电容固定不变聚苯乙烯电容器电解电容器:正负极不能接反,不能接交流电2、可变电容器通过改变两极间的正对面积或距离来改变电容四、常用电容器1、电容器的击穿电压:加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度,超过这个限度,电介质将被击穿,电容器损坏,这个极限电压称为击穿电压。2、电容器的额定电压:电容器正常工作时的最大电压额定电压低于击穿电压3、3、注意电解电容器的极性五、电容器使用时应注意的问题小结一、电容器1、任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都可以构成电容器。2、电容器的充电:电容器与电源相连,电源能量→电场能电容器的放电:电容器与导线相连,电场能→其他形式能二、电容1、定义:C与Q、U无关2、单位:法拉F1F=106μF=1012pF三、平行板电容器的电容C与εr、S、d有关四、常用电容器电解电容器可变电容器五、电容器使用时注意的问题工作电压≤额定电压<击穿电压电解电容器有极性,正负极不能接反,不能接交流电UQCUQ4rsCkd

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