河南省济源市沁园中学八年级物理天天练之2013年03月03日星期天一、选择题1.（10·淮安）如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同—点，塑料尺弯曲的程度不同.此现象表明影响力作用效果的因素是力的A.作用点B.方向C.作用时间D.大小答案：D2.（10·河南）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是A.把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出答案：A3.下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是A.篮球从篮筐中落下B.火箭发射升空C.月球绕地球转动D.火车在平直铁轨上匀速行驶答案：D4.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关答案：C5.（2010宜宾）2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是（）A.邓卓翔和地球B.足球和空气C.守门员和地球D.地球和空气答案：D6.忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图10所示，抛出后的小球由于A.不受力，运动状态发生改变B.不受力，运动状态不发生改变C.受到重力作用，运动状态发生改变D.受到推力作用，运动状态发生改变答案：C7.下列现象中，物体的运动状态或形状没有改变的是()A、竖直向上抛的小球B、摆动的针摆C、把橡皮条拉长D、在平直的公路上匀速行驶的汽车答案：D8.下列关于力的说法中错误的是A.力是使物体运动的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在D.物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体答案：A9.同一直线上的两个力用在同一个物体上，关于它们的合力，下列说法中正确的是()A.合力一定大于其中的任何一个力B.合力可能小于其中的任何一个力C.合力可能大于这两个力的大小之和D.合力一定等于这两个力的大小之差答案：B10.如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是：答案：D11.2009年欧洲杯，前锋队员面对对方的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力，使足球离开脚面后在空中运动状态发生变化的施力物体是（）A.前锋队员B.足球C.守门员D.地球答案：D12.下列关于力的说法中错误的是（）A、相互接触的物体才会发生力的作用B、小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力C、人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D、足球运动员用头顶球，球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态答案：A13.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰的“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（）A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对答案：C14.奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如“力的作用不是相互的”，在①篮球；②跳水；③跳远；④皮划艇；这些项目中，将无法进行的是（）A.只有①②③B.只有①②④C.①③④D.①②③④都是答案：D15.观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关答案：A二、填空题16.如图8所示，用力拉弹簧，弹簧伸长，说明力可以改变物体的；足球守门员接住了迎面飞来的足球，说明力可以改变物体的。答案：形状；运动状态17.（10·桂林）在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的发生改变；如图11所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的发生改变。答案：运动状态；形状18.如图所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是。答案：使跳板发生形变19.在以“力”为主...
