【优化方案】2012高考语文总复习-第二编第九章第二节语言表达简明、得体课件-大纲人教版VIP专享VIP免费

第二节语言表达简明、得体快乐时空快乐时空苏东坡难对的千古绝对据说，苏东坡一次与一些文人学士游西湖，有个歌女提着一把锡壶给东坡斟酒，不慎将锡壶掉入湖中，于是有人当即作一上联索对。联曰：“游西湖，提锡壶，锡壶掉西湖，惜乎锡壶。”①满船人叫绝，但你望我，我看你，包括苏东坡在内，无人能应对。从此，这一联语便成了千古绝对。直到1988年以后才有人对出了下联。一是江苏铜山县汴塘乡茸山村青年曾有法写的：“逢甲子，添家子，家子遇甲子，佳姿家子。”②一是湖南常德有人写的：“登矮寨，携爱崽，爱崽坠矮寨，哀哉爱崽。”③对出的②③均是①的下联，你能说出哪一下联对得好些吗？【温馨提示】③对得好些：一是山与水相对，山水相映；二是人与物相对，人物互补；“矮寨”“爱崽”“哀哉”谐音自然；虚词“哉”与“乎”也照应得好。美中不足的是“寨”与“崽”并不完全同音，而②中的“姿”与上联中的“乎”词性不对，“子”字也重复了四次，这就难免有凑合之嫌。课堂考点探究课后题组精练第二节课前初试真题课前初试真题1.(2010年高考山东卷)下面一则稿约四处画线部分中有两处语言表达不当，请找出来并作修改。(4分)本刊是全国中文核心期刊，主要刊登文学、历史、哲学等方面的论文。为丰富内容，提高质量，特向广大作者征稿。要求：观点鲜明，不超过8000字，逻辑清楚，格式正确。来稿一经采用，即奉薄酬。来稿一律不退，三个月未接到用稿通知，①②请自行处理。敬请广大作者赐稿。来稿请寄：××市××路××号《×××》编辑部×××敬启邮编：××××××《×××》编辑部××××年×月×日③④答：_________________________________________________________________________________________________________解析：要按照一般的常理弄清对稿子要求的表述顺序：先“观点”，后“逻辑”，然后“格式”，最后才是“字数要求”。“敬启”是尊称，只能用于对方，使用对象错误，用语不得体。答案：错误之处为①、④。①语序不妥，最好改为：“观点鲜明，逻辑清楚，格式正确，不超过8000字”。④把“敬启”去掉或把“敬启”改为“收”。2．(2009年高考北京卷)今年10月1日，北京将举行盛大的阅兵式和群众集会游行，隆重庆祝中华人民共和国建国60周年。有市民建议，受阅部队中应有“抢险抗灾部队方阵”和“维和部队方阵”，群众游行队伍中应有“志愿者队伍”和“城市外来务工者队伍”。请从上述“方阵”或“队伍”中选择一个，拟写一段现场解说词。要求：突出该方阵或队伍的特征，赞誉其风貌；语言简法得体；不少于100字。(6分)答：_____________________________________解析：要以生动具体的形象，感人的细节来展现某一类人群的特征或精神风貌，可以运用常见的排比、比喻、反问等修辞手法。答案：(示例)志愿者队伍迎面向我们走来的这支队伍，会让我们情不自禁地要问：什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的生命最辉煌？月亮会说，坦荡的心灵最明亮；雄鹰会说，搏击风雨的人生最美好；太阳会说，燃烧的生命最辉煌。他们就是志愿者。抗击冰雪，抗震救灾，奥运赛场，社会街道，处处闪现着他们无私奉献的身影！课堂考点探究一、简明的考查所谓简明，首先是用语简练，不说多余的话，尤其要删除在表意上重复和可有可无的语句；再者是表达要准确清楚，不产生歧义。例例11(2010年高考湖北卷)某中学研究性学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不超过60字。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】开场白要写得简明、得体，有文采，目的明确，同时要注意题干的显性和隐性要求。【答案】(示例)“满纸荒唐言”，“谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏它们的璀璨与绚丽吧！技巧点拨1．语言要简洁。(1)语句中不能出现在表意功能上相同的成分。所谓表意功能相同就...