5一个人和一幅画VIP专享VIP免费

5一个人和一幅画5一个人和一幅画一幅（）的画让你觉得最美？一个（）的人让你最钦佩？一个人和一幅画又会发生什么故事呢？带着这些问题，我们走进课文看一看。第一课时第二课时冀教版语文六年级下册5一个人和一幅画5一个人和一幅画第一课时丁肃清，中国作家协会会员，邢台学院教授。河北邢台人。中国共产党员。主要创作小说散文。著有长篇小说《城市封面》《困惑地带》，小说集《楼上楼》，散文集《芭蕉雨》《誓不成佛》等8部。散文《誓不成佛》获第二届老舍散文奖。5一个人和一幅画哎哟蝎zhǔāixiēyō拄着子朗读课文扫清障碍我会认5一个人和一幅画衔拄呵啃俺趟哎熬哟嘿涂我会写5一个人和一幅画恶股刺鼻的汽油味迎面扑来，让他感到恶心多音字随着病情的恶化，他的身体越来越虚弱了。这个人真可恶，竟然欺负一个小孩子。ěèwù5一个人和一幅画生字归类左右结构啃拄俺呵蝎哎嘿涂上下结构熬5一个人和一幅画识字方法敖＋灬=熬形声字，灬表意，敖表声，本意是用文火长时间地煮。一字多记加一加字理识字5一个人和一幅画xián巧记：“街”道中央，“土”去“金”（钅）来。中间是“钅”衔易写错5一个人和一幅画哟呵哎嘿hēhēi你发现了什么？āiyō同部首字5一个人和一幅画粗犷：一种是粗鲁强横；一种是粗率豪放。可以说人的性格特征,也可以说一个地方的环境风俗面貌,有种大气磅礴的意思,如自然生长般未经修饰，属豪放派的。文中用这个词把老人描写得十分细致，使形象跃然纸上。兴趣盎然：意思是某种事物或问题兴趣浓厚的样子。春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。同学们正兴趣盎然地讨论着今天的比赛。词语解释5一个人和一幅画猎奇：猎奇是指急切地或贪得无厌地搜求新奇和异样的东西，也指寻找、探索新奇事物来满足人们好奇心理。文中指同事好奇心仍未得到满足。莫名其妙：指说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，说不出解释的道理来。文中用这个词恰到好处的表现出了作者当时的内心感受。这样一个可怕而神秘的怪物激起了我所有的猎奇心。我就是觉得这件事莫名其妙。5一个人和一幅画默读课文，思考课文讲了一件什么事？讲了一位独自在荒山克服生活条件艰辛和精神上孤苦，几十年如一日默默耕耘的植树老人的故事。整体感知5一个人和一幅画读课文，勾画出描写老人的语句,说说课文是从哪些方面来刻画老人这个人物形象的？外貌描写语言描写动作描写5一个人和一幅画（）的小河（）的草丛（）的山峰（）的山路（）的蝴蝶（）的花儿郁郁葱葱清澈见底翩翩起舞高耸入云五颜六色曲曲折折课堂演练一、大自然里的景色有很多，请你根据自己的积累用恰当的四字词语来评价下列景物。5一个人和一幅画二、下列各组中划横线的读音或字形都正确的是（）。A.衔起（xián)山拗B.铁锹（qiāo)漫无边际C.兴趣盎（yàng)然涂鸦B字词听写5一个人和一幅画“一个人”指一位在山上数十年如一日默默耕耘的植树老人，“一幅品”指这位老人在墙上画的粉笔画。这幅画表现了老人内心的孤独，寄托着老人美好的希望。走进课文，体会老人的美好品质，用心来感受老人创作的这幅“画”。第二课时5一个人和一幅画互动课堂自由读课文第1自然段，说说这一段有什么作用？5一个人和一幅画形容非常广阔，一眼望不到边。这里指山上的树非常的多。“郁郁葱葱”形容草木苍翠茂盛，这里突出了大山的绿。山上的树多，郁郁葱葱、漫无边际地绿着，绿色的山和蓝色的天在遥远处衔接成一条线。这句话描写了大山的美丽，为后文写老人为这座青山付出的努力做了铺垫。5一个人和一幅画快读课文剩下部分，说说老人在植树过程中遭受了哪些困难？表现了老人怎样的品质？5一个人和一幅画他挖好坑，把一棵小树苗放在坑里，细细地端详着，然后一锹一锹地壅上土，蹲在旁边用两只手执著地拍击着。最后，他坐在小树苗旁独自乐着。这一系列的动词，写出了老人认真种树，热爱小树的形象。5一个人和一幅画这句外貌描写，突出了老人植树吃了很多苦，饱经风霜。“啊。”他依然用一个“啊”字回答我，依然笑着。那张黑油油的脸上，皱纹密集而粗犷地排列着，我首先被这张脸感动了，心里有一点儿发热。老人简单地用“啊”字回答，这一语言描写体现了老人的纯朴...