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碎片内容
4有理数第一章有理数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时有理数大小的比较1
2有理数学习目标1
通过探究得出有理数大小的比较方法
能利用数轴及绝对值的知识,比较两个有理数的大小
(难点)导入新课你能说出哪个城市的最低气温最低吗
下图表示某一天我国5个城市的最低气温
武汉5℃北京-10℃上海0℃广州10℃哈尔滨-20℃讲授新课借助数轴比较有理数的大小一问题:你能将上述五个城市的最低气温按从低到高的顺序依次排列吗
哈尔滨-20℃北京-10℃上海0℃武汉5℃广州10℃0,-2a<0,所以|a|>-2a;当a=0时,|a|=0,-2a=0,所以|a|=-2a;当a<0时,-2a>0,|a|=-a,因为-2a>-a,所以|a|<-2a
课堂小结比较有理数大小的方法
方法①:数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大.方法②:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小.
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