第二编专题复习与训练第一部分语言文字运用章首品悟选择在于自己一个从小学习芭蕾舞的女孩决定报考正规院校进行训练，并将跳舞作为终身职业。当一个芭蕾舞团来到女孩居住的城市时，她跑去求见该团团长。女孩说：“我想成为最出色的芭蕾舞演员，但我不知道自己是否有这个天分。”“你跳一段舞给我看看。”团长说。五分钟后，团长打断了女孩，摇摇头说：“不，你没有这个条件。”女孩伤心地回到家，把舞鞋扔到箱底再也没有穿上。后来，她结婚生子，当了超市的收银员。多年后，她去看芭蕾舞演出，在剧院门口又碰到了当年的团长。她想起当时的对话，于是问道：“有一点我始终不明白，您怎么那么快就知道我没有当舞蹈家的天分？”“喔，你跳舞的时候我几乎没怎么看，我只是对你说了对其他所有人都会说的话。”“这真是不可饶恕！”她喊叫道，“您的话几乎毁掉了我的生活，我原本可以成为出色的芭蕾舞演员的！”“我不这么认为，”老团长反驳说，“如果你真的渴望成为一名舞蹈家，你是不会在意我对你说的话的。”【感悟】一个人如果对自己的追求有明确的方向，就会产生不懈的动力，就不会因外界因素而改变自己,最后影响到自己的前途。这可以看做一个天才的失落，就像王安石笔下的方仲永一样。其中，一个最为重要的原因就是主体的迷失甚至沦丧。这位想当芭蕾舞演员的女孩，太注重别人对她的评价，终于酿成了人生的悲剧。“不要太在意别人的评价，走自己的路吧”，应当是对这件事的最好诠释。从受教育者的角度来看，团长的做法是很不妥当的。要知道，团长面对的是一个尚未成年、对舞蹈又充满了渴望和追求的女孩，怎么能很不负责任地说那些让人极其泄气的话？可以说，他的一席话毁了女孩的灿烂前程。尽管他也许是出于一种考虑(考查女孩的坚韧和毅力)，但也不能如此无情。正确的引导和成功的教育，才是最为关键的。
