常见的遗传病单基因遗传病常染色体遗传病伴性遗传病常染色体显性遗传病常染色体隐性遗传病（多指、并指）（白化病、先天性聋哑）（抗维生素D佝偻病）（红绿色盲、血友病）X染色体显性遗传病X染色体隐性遗传病Y染色体遗传病常见的遗传病多基因遗传病染色体异常遗传病染色体结构异常遗传病染色体数目异常遗传病（猫叫综合征）（21三体综合征）如青少年型糖尿病、原发性高血压、哮喘病等。调查人群中的遗传病调查行事历1、分组，定课题(9.14)2、制定调查方案(9.17)3、调查实践过程(9.18-9.25)4、统计调查数据(9.28、10.12)5、分析数据，得出结论6、撰写调查报告1、分组,确定课题参加人员:全班同学,分为四个大组,组长:刘睿、王兵、陈小祥、李浩课题:第一组：调查本校学生红绿色盲的发病情况第二组：调查本校学生深度近视的发病情况第三组：调查校外人群深度近视的发病率第四组：调查校外人群红绿色盲的发病率选题理由范围对象内容定课题要注意的问题1、选择合适的调查对象及范围；2、调查的遗传病要遵循常见、熟悉、易调查的原则。3、一般不选择多基因遗传病进行遗传方式的调查。调查方案第一组：调查本校学生深度近视的发病情况调查目的：了解本校学生深度近视的发病率及遗传方式调查对象：本校高一、高二年级部分学生调查方法：问卷调查（教师协助逐个调查）调查时间：课间及活动课还有其他调查方法吗?访谈法、观察法、文献法等。问卷调查表1调查前言：为了解我校学生的视力和色觉情况，并对深度近视及红绿色盲的发生情况进行分析，我们采用不记名的方式，设计以下表格进行调查。“√”（请在以下符合的选项旁（）内打。）表一：关于近视的家庭调查情况（注：深度近视指600度（含600度）以上的近视）您的性别男（）女（）您近视吗是（）否（）普通近视还是深度近视普通近视（）深度近视()您的父母有近视吗有（）无（）您父亲的近视情况普通近视（）深度近视()您母亲的近视情况普通近视（）深度近视()表二：关于红绿色盲的家庭调查情况家庭成员性状表现父亲正常（）色盲（）母亲正常（）色盲（）自己正常（）色盲（）注：请参照生物必修2《遗传与进化》第33页色盲检查图了解自己和家人的色觉情况。调查人：月号问卷调查表2您好：为了对校外人群深度近视的发生情况进行了解和分析，我们采用不记名的方式，设计以下表格进行调查。“√”（请在相应空格内打。注：600及以上度数为深度近视。）序号性别自己视力情况男女不近视浅度近视深度近视12……1112调查人：月日谢谢您的配合，衷心祝愿您身体健康，家庭幸福！问卷调查表3您好：为了解校外红绿色盲的发生情况，我们采用不记名的方式，设计以下表格进行调查。(请在相应空格内打“√”。）谢谢您的配合，衷心祝愿您身体健康，家庭幸福！调查人：月号序号性别色觉情况男女色盲正常12……11123、调查过程展示你在调查过程中遇到的困难和发现的问题有哪些?讨论调查过程点评1、调查人态度要大方，询问要仔细，记录要详实，语言要婉转，不做重复性调查；2、充分理解和尊重被调查人，不能强迫调查；3、调查内容要真实可信，不做虚假调查；4、保护被调查人的隐私，其信息不得随意外传。数据统计表的设计注意事项1.若调查遗传病的发病率,一般为社会人群调查,统计表内容包含:被调查人性别、性状、人数及发病率；2.若调查遗传病的遗传方式,一般为家系调查,调查内容包含:亲本组合、子代性别及性状、人数。校内和校外红绿色盲发病情况统计表性别被调查人数红绿色盲人数发病率校内男生24931.2%女生26210.38%校外男性8733.44%女性6957.24%1.理论上,红绿色盲患者的发病率怎样?2.校内男女红绿色盲患病率与理论相符合吗?校外呢?根据上述分析,你的结论是什么?3.造成调查数据与理论相差较大的原因有哪些?涉及红绿色盲患者的系谱图ABC1、以上是数据统计中得出的几幅系谱图,请判断该遗传病遗传方式是？D2、你作出的判断与理论上红绿色盲的遗传方式相符合吗？泰州三中部分学生深度近视发病情况统计表项目性别被调查人数普通近视人数深度近视人数发病率普通近视深度近视校内男生2491821173.09%4.42%女生2622005...
