广东顺德德胜学校李波第七节了解电容器共同点：导体+绝缘体（电介质）+导体1、构造：两个彼此相距很近的导体中间夹着绝缘物质（电介质）一电容器2、作用：储存电荷电容器拥有储存电荷的本领3、常见的电容器陶瓷电容器铝电解电容器云母电容器纸介电容器薄膜电容器固定电容器可变电容器固定电容器纸质电容器的内部结构4、平行板电容器在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质，就组成了一个最简单的电容器，叫平行板电容器。其实，任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体，都可以看成一个电容器。二电容器的充放电实验开关接1时：指针向正方向偏转，而后归0UU1、两极板上的电荷由于相互吸引而保存下来，两极板间有电场存在。2、电能转化为了电场能。开关接2时：指针向反方向偏转，然后归01、两极板上的电荷中和，不带电。2、电场能转化为其他形式的能。思考：极板带电量跟什么因素有关系呢？（实验）开关接1时：接入的电压越大，指针偏转越大不同电容，电压一样，指针偏转不一样充电实验放电实验结论：同一个电容，电压越大，电量越大不同的电容，电压一样，带电量不同ABC思考：有三个电容，充满电后，其中A带电量为Q，B带电量为2Q，C的带电量是3Q，其中谁的带电量多，谁的储电本领强？如果稳定之后的电压，A为U，B为3U，C为6U，能否判断谁的储电本领强呢？进一步研究表明：对于同一个电容器，是固定的；对于不同的电容器，这个比值不相同UQ1、定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值，用C表示。UQC3、物理意义：C是表示电容器容纳电荷本领的物理量4、单位：（国际单位制）法拉（F）1F=1C/V1μF=10-6F1рF=10-12F用比值法定义物理量的特点：不能说电容C与电量Q成正比与电压U成反比。三电容2、定义式：UQC1、对于一个电容器，下列说法中正确的是()A.电容器所带的电量越多，电容越大B.电容器两极板间的电势差越大，电容越大C.电容器所带的电量增加一倍，两极板间的电势差也增加一倍D.电容器两极板间的电势差减小到原来的1/2，它电容也减小到原来的1/2C练习与思考四探究平行板电容器的电容两极板的大小，用面积S表示两极板间的距离d两极板间的电介质问题:如何用实验来探究电容C跟这些因素间的关系？(1)控制变量法(2)C用什么来测呢？相关影响量只改变电容CS减小减小d增大减小介质改变改变1、当平行板电容器两极板之间是真空时kdSC42、当板间充满同一种介质时，电容变为真空时的εr倍，即kdSCr4相对介电常数εr是一个与电介质性质有关的常数（无单位）更加精确的实验表明：2、某平行板电容器的电容为C，带电量为Q，相距为d，今在板间中点放一个电量为q的点电荷，则它受到的电场力的大小为（）练习与思考C3、一个电容器，带了电量Q后，两极板电势差为U，若它带的电量减少Q/2，则()A.电容为原来的1/2，两极板电压不变B.电容为原来2倍，两极板电压不变C．电容不变，两极板电压是原来的1/2D．电容不变，两极板电压是原来的2倍C六总结（1）电容器构造：两个彼此相距很近的导体中间夹着绝缘物质（电介质）（2）电容C描述的是电容器容纳电荷的本领。（3）
