2022版《体育与健康》课程标准测试题题库一、选择题（单）1.“”下列选项中属于跨学科主题学习钢铁战士水平四学习主题是（）A小小特种兵B英雄小少年C智勇双全小战士D忠诚的祖国卫士2.理解饮酒对健康和生长发育的影响、毒品的常见种类和危害，这是健康教育对水平（）的要求A一B二C三D四3.（）是指为达到预期的教学目标，遵循教学过程的基本规律、对教学活动进行规划的过程。A教学方法B教学内容C教学目标D教学设计4.每节课应有（）分钟左右体现多样性、补偿性、趣味性和整合性的体能练习。A5B8C10D125.体育老师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是（）A学期体育教学计划B单元体育教学计划C课时教学计划D学年体育教学计划6.《义务教育体育与健康新课程标准》2022年版修订原则是（）A坚持原则导向、问题导向、创新导向B坚持目标导向、能力导向、实践导向C坚持目标导向、问题导向、创新导向D坚持原则导向、能力导向、实践导向7.《义务教育体育与健康新课程标准》2022“年版课程理念要求落实教会、勤练、常赛”，逐渐养成（）的习惯A校内锻炼一小时、校外锻炼半小时B校内锻炼一小时、校外锻炼一小时C校内锻炼二小时、校外锻炼一小时D校内锻炼一小时、校外锻炼两小时8.体能为学生增进体质健康和学练（）奠定良好基础。A专项运动技能B基本动作技术C基本运动技能D健康教育9.体育与健康课程的跨学科主题学习部分主要立足于（）A体育品德B核心素养C国防教育D健康知识10.健康教育包括()、生长发育与青春期保健、心理健康、疾病预防与突发公共卫生事件应对，安全应急与避险五个领域，主要帮助学生逐步养成健康与安全的行为习惯和生活态度。A健康行为与生活方式B健康行为与生存方式C身体行为与健康方式D身体行为与生存方式11.专项运动技能不包括以下哪类？()A球类运动和田径类运动B中华传统体育类运动C新兴体育类运动D劳动性体育类活动12.（）一直是学生提高运动能力、学习健康知识和传承中华优秀传统体育的重要方式和途径。A体能B基本运动技能C专项运动技能D跨学科融合13、发展灵敏性的练习方法有：翻越、（）、十字象限跳、变向跑等。A.100米B.折返跑C.800米D.3000米14.身体运动素质不包括（）A.肌肉力量、肌肉耐力B.平衡能力C.协调性、灵敏性D.适应能力二选择题（多选）1.2022版义务教育《体育与健康课程标准》关于课程方案方面有哪些变化：()A.完善了培养目标。B.优化了课程设置。C.细化了实施要求。D.强化了育人导向。2.各课程标准基于义务教育的培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程着力培养的核心素养，体现（）的培养要求。A.健康的身心。B.正确价值观。C.必备品格。D.关键能力。3.体育与健康课程要培养的核心素养，包括哪些方面？()A.体育品德B.运动能力C.健康行为D.心理素质4.以下属于专项运动技能的项目有：()A.体操类运动。B.中华传统体育类运动。C.新兴体育运动。D.水上运动。5.体能学练主要针对改善身体成分，发展（）、柔韧性、位移速度、协调性、灵敏性、爆发力、平衡能力等，为学生增进体质健康和学练专项运动技能奠定良好基础。A心肺耐力B肌肉力量C反应能力D肌肉耐力6.下面属于良好的体育品德的是（）A.公平竞争B.团结合作C.营养膳食D.乐于助人7.健康的生活方式主要体现在（）A.树立安全意识B.控制体重C.预防运动损伤D.适应社会环境8.义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括（）A.基本运动技能B.体能C.健康教育D.专项运动技能E.跨学科主题学习9.新课程标准中的新兴体育类运动项目可分为生存探险类项目（）A远足B登山C攀岩D轮滑、10.发展心肺耐力的多种练习方法有（）A1分钟跳绳B折返跑C障碍跑D校园定向运动三、填空题1.运动能力是指学生在参与体育运动过程中所表现出来的综合能力。运动能力包括()、（）、()。2.义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括()、()、()、()、（）。3.新课标全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以“（）”的教育理念为指导，以（）为抓手，提炼出了（）、（）、（）三个方面的核心素养，并以此为课程实施的出发点和落脚点。4.体育品德包括（）、（）和（）三个维度。5.（）是指对某个运动项目或项目组合进行18课时及以上相...
