布封你能读准并理解以下生字吗？驯良矫健橡栗xùnjiǎolì苔藓táixiǎn帽缨榛子榉实舵yīngzhēnjǔduòxiá狭窄miǎn勉强乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽蛰伏不动1.1.读准下列生字词读准下列生字词本文中的小松鼠有什么特点？(请用一句简洁的话来概括）课文是在哪些段落分别阐述这些特点的？漂亮漂亮驯良驯良乖巧乖巧讨人喜欢讨人喜欢（第1段）（第2段）（第3~4段）松鼠的特征松鼠的特征脸：清秀眼：闪闪有光体:矫健肢：轻快尾巴：帽缨形、美丽吃食姿态：坐着用前爪送吃读出松鼠的活泼可爱，讨人喜欢的语气。文中哪些地方可以看出松鼠的性格“驯良”？活动范围活动时间主食种类树林（不侵扰人类）夜晚（不骚扰人类）果实（不伤害人畜）通过什么来表现松鼠的乖巧？动作筑窝浏览课文，想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同？从说明的角度来看：《鲸》侧重介绍鲸的形体特点和生活习性。《松鼠》侧重介绍松鼠的外貌、性格和行动。从表达的方法来看：《鲸》运用了列数字、举例子、作比较等说明方法。《松鼠》主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物。从语言风格上来看：《鲸》的语言精练平实。《松鼠》的语言生动传神，极具文学色彩。请你分别以“漂亮”、“驯良”、“乖巧”为中心描述一下右边小动物。
