成才之路·语文路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版•中国古代诗歌散文欣赏第六单元文无定格贵在鲜活第六单元自主赏析项脊轩志高考导航(2014年高考天津卷)阅读下面的文言文，完成9～12题。文学徐君家传清·魏禧徐君讳谦尊，字玄初，吴县附学生①。君天资英敏，读书观大略，慕古侠烈之士，好施与，矜然诺。里有争，必造门征曲直，君一言折之。家既落，君委曲以奉甘旨，故乡望公②得与二三故旧歌啸山水间二十余年。一切徭役皆身经理之，不以科．兄弟。君之伯性刚卞，君事之弥谨。季读书，君不以贫故竭力佽助。明末赋役重，首事者往往破家，君条利弊上巡抚张公，公览而击节曰：“此真读书人。”于是广义田以资通区，置役田给诸甲，至今犹食其利焉。崇祯末，旱蝗相仍，民殣于．道、路，君岁减廪食以资乡里，又劝助有力之家，全．活甚众。妻兄弟有老而独者养之二十年，没葬而岁祀之。君友黄某父子死非所，遗二寡妇一女，君悉心护之，以其女字．君从子，故黄氏终身不知有孤寡之苦。黄之姻某喜豪举，忽罹大祸，君营救之为破家。其教子以亲贤友善为第一务。鼎革③初，州郡望人义士多辟地邓尉山、太湖中，君为谋舍馆资饮饩不倦，不复以利害嫌疑介意。而乙酉丙戌间，群盗大起。君以身保障一方，每闻盗则挺身出，纠．里中壮士为守御。贼大恨，卒杀公。乡里人皆欷歔流涕曰：“斯人死，我辈无所恃矣。”或曰：君古游侠之流也。魏禧曰：游侠士以好义乱国，君以好义庇民，此其不同也。世之盛也，上洁己砺治以利其下，下尽职以供其上，上下相安，而．盗贼不作。其衰也，大吏贪纵武威以督其下，小吏朘削百姓，自奉以奉上，细民无所依倚。当是时，千家之乡，百室之聚，苟有巨室魁士，好义轻财利，能缓急一方者，则穷民饥寒有所资，大兵大寇有所恃，不肯失身遽为盗贼。又或畏威怀德，不敢为非，不忍负其人。故乡邑有好义士，足以补朝廷之治，救宰相有司之失，而有功于生民。若徐君者，其．庶几于是者与？嗟乎，是非独为徐氏言之也。(选自《魏叔子文集》，有删节)【注】①附学生：明清科举生员名称之一。②乡望公：对徐谦尊父亲的尊称。③鼎革：指改朝换代。9．对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是()A．不以科．兄弟科：分摊B．全活甚众全：全部C．以其女字君从子字：许嫁D．纠里中壮士为守御纠：聚集【解析】本题考查文言实词的含义。A根据上文中的“一切徭役皆身经理之”，来推断“不以科兄弟”中的“科”做“分摊”讲，正确。“科”本身没有这个意思，需联系上下文推断。B.“全活甚众”，如果是“全部”活下来，就不能是“甚众”，所以“全”应为“保全”。C.“字”可以根据语法推断，它的前后都是名词，它肯定是动词，再由前“女”后“子”，推断“许嫁”正确。D.可以用代入法，“聚集”正确。【答案】B【命题立意】本题考查理解常见文言实词在文中的含义，能力层级为B级。平时学习文言文时要养成梳理和积累文言实词含义的习惯。答题方法：①联想推断法。根据以往课文中学习的实词或成语推断。②句式推断法。利用排比句、对偶句、并列结构等句式上的特点来推断。③语法推断法。④语境推断法。把选项中的解释代入原文，根据上下文语境判断是否正确。⑤邻字推断法。学习目标1．掌握“志”这种古代文体的特点，体会课文中蕴含的“悲”“喜”之情。2．欣赏课文主要细节的描写，体会课文“事细情真”的特点。3．归纳并掌握课文中出现的常见的实词、虚词的意义和用法。课前预习1．读准字音渗漉．．(shènlù)修葺．(qì)偃．仰(yǎn)冥．然(mínɡ)兀．坐(wù)万籁．(lài)异爨．(cuàn)先妣．(bǐ)妪．(yù)阖．门(hé)象笏．(hù)瞻．顾(zhān)扃牖．．(jiōngyǒu)枇杷．．(pípá)栏楯．(shǔn)呱呱．(ɡū)门扉．(fēi)4．词类活用(1)雨泽下．注(名词作状语，向下)(2)前辟四窗，垣墙．．周庭(前，名词作状语，在前面；垣墙，名词作动词，砌上垣墙)(3)余稍为修葺，使不上．漏(名词作状语，从上面)(4)东犬西吠，客逾庖而宴．(西，名词作状语，向西；宴，名词作动词，吃饭)(5)吾妻死之年所手．植也(名词作状语，亲手)5．特殊句式(1)项脊轩，旧南阁子也。(判断句)(2)前辟四窗，垣墙周庭。(省...
