（第1课时）人教版七年级下册在前面的学习中，我们接触过两种确定位置的方法：1、纵横两条直线相交，利用交点的唯一性确定位置；2、利用方位角+距离确定位置。回顾回顾&&小结小结☞☞如：(1)在直线（某列或某行）上,确定物体位置，(2)在平面内，确定物体位置,需两个数据(3)在空间，确定物体位置,需要三个独立数据。012345-4-3-2-1一般记作（a，b）(横＋纵）(方位角＋距离）方式有：EDFCGA（0，0）B（2，1）用（0，0）表示点A的位置，用（2，1）表示点B的位置，那么五角星五个顶点的位置如何表示？（4，2）（3，7）（7，10）（11，7）（10，2）A（0，0）B（2，1）用（0，0）表示点A的位置，用（2，1）表示点B的位置，那么图中黑色棋子的位置如何表示？（4，5）（9，10）（13，7）（11，1）（5，1）（6，1）（10，8）A（0，0）B（2，1）图中（6，1），（10，8）位置上的棋子分别是哪一枚？（6，1）（10，8）01234765121110985678910111234校门图书馆教学楼旗杆实验楼花坛比例：1︰10000北学校平面示意图如图是学校的平面示意图。借助刻度尺、量角器，解决如下问题：（1）教学楼位于校门的北偏东多少度的方向上？到校门的图上距离约是多少？实际距离呢？01234765121110985678910111234校门图书馆教学楼旗杆实验楼花坛比例：1︰10000北学校平面示意图（2）某教学楼位于校门的南偏东约75°的方向，到校门的实际距离为240米。说出这一地点的名称。01234765121110985678910111234校门图书馆教学楼旗杆实验楼花坛比例：1︰10000北学校平面示意图（3）如果用（2，5）表示图上校门的位置，那么图书馆的位置如何表示？（10，5）表示那个地点的位置？（2，9）（10，5）（2，5）01234765121110985678910111234“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置。如果用（1，2）表示“怪兽按图中箭头所指路线经过的第3个位置，那么你能用同样的方式表示出图中”怪兽“经过的其他几个位置吗？（1，0）（1，2）（3，2）（3，4）（5，4）（5，6）（7，6）（7，8）（0，0）1街2街3街4街5街6街1大道2大道3大道4大道5大道6大道1街2街3街4街5街6街1大道2大道3大道4大道5大道6大道1街2街3街4街5街6街1大道2大道3大道4大道5大道6大道1街2街3街4街5街6街1大道2大道3大道4大道5大道6大道随堂练习１．如图，点Ａ表示３街与５大道的十字路口，点Ｂ表示５街与３大道的十字路口．如果用（３，５）（４，５）（５，５）（５，３）表示由Ａ到Ｂ的一条林荫道，那么你能用同样的方式写出由Ａ到Ｂ的其他路径吗？１街２街３街４街５街６街６大道５大道４大道３大道２大道１大道ＡＢ２．如图是某个城市主要街道和建筑物的示意图，“市民广场”是整个城市的中心．试设计描述这个主要建筑物位置的一种方法，并同伴交流．６０可以设计一个用“极坐标”思想的方案：以市中心广场为观测点，用方位角、目标到中心广场的距离两个数据描述这个城市主要建筑物的位置。度012345678910111213141514131211109876543213.如图,在方格纸上用两种方式表示出梅花的每个花瓣上的黑色的位置ABCDFB点是（，）C点是（，）D点是（，）E点是（，）F点是（，）618943１１2１26E士楚河汉界士兵兵相帅车马将炮士象马车12345678910987654324.如图(1)用适当的方式表示“将”和“帅”的位置(2)在图上标出“马3进4”(即第3列的马前进到第4列)后的位置.(1)“将”的位置可表示为(5,2),“帅”的位置表示为(5,10)(2)马应该到(4,8)的位置说一说这节课你的收获……再见再见更多精彩内容请阅读《数学周报》！
