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分数的再认识一VIP免费

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分数的再认识(一)单击页面即可演示半个月饼,可以怎样表示?1212122把一个月饼平均分成份每一份都是月饼的块,。用分数表示下面图形中涂色的部分,说一说每一个分数的意义。853265可以表示什么?举例说一说.34方法一方法二方法三把一张纸平均分成4份……返回画了4个三角形,其中3个……返回圈起来的骨头占总数的3/4……小结:把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。一个图形的是,画出这个图形。14他们的画法对吗?还有其他画法吗?小明的画法小林的画法小伟的画法形状虽然不同,但都是由4个组成的。三个图形的形状各不相同,行吗?因为每个人所拥有的铅笔的总支数有的相同,有的不同,所以拿出的铅笔数有的一样多,有的不一样多。拿出的不一样多,为什么还都是?121212整体不同,同一个分数所表示的具体数量也不同。你发现了什么现象?1分米快速抢答:把谁看作整体”1”他们看的页数一样多吗?他们看的页数一样多吗?填一填用分数表示下面各图中的涂色部分。5814364891246选一选(1)一根圆木的是,这根圆木是下面三根中的哪一根?(2)一个圆的是,这个圆是下列图形中的哪一个?3141()()()√()()()√今天你有什么收获?对自己的评价怎么样?学过今天的知识,你想到哪些分数?你是怎么想的?小结:一个分数对应的“整体”不同,所表示的具体数量也不同。如:8枝铅笔的是___枝,而6枝铅笔的是___枝。1212

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