学习用诗情画意的环境描写来烘托人物，表现主题的方法
理解“白色鸟”的象征意义
学习目标：迤逦遽塍葳蕤yìyì趔趔参考答案：自学指导（一）速读小说前半部分，回答下列问题
3分钟后，我们讨论交流
1、这一部分写了什么内容
2、请找到一些诗情画意的环境描写，尝试有感情的诵读，并思考这些环境描写的作用
我也来仿句（一）童年是那轻轻腾空的细浪，童年是那岸上飘逸过来的野花的芳香
童年是那歪歪趔趔的足印盈满了笑声与阳光
童年像一首快乐的歌，活泼、跳跃
童年像一块洁白的玉，晶莹、剔透
童年像一支多情的小夜曲,悠远、绵长
我也来仿句（二）速读小说的后半部分，思考讨论问题,2分钟后，看谁回答的最好
这一部分先描绘了一幅怎样的画面
后来发生了什么
自学指导（二）田头批斗会集体批斗会戴高帽是批斗的一种常见形式
坐飞机是批斗中最残酷的方式之一
被批斗的人低头弯腰九十度,手往后摆直
脖子挂的牌中间塞有砖头，绳索大多用细铁丝
喷气式批斗：身体折成90度，两腿绷直，双臂平伸，做喷气式飞机状
自学指导（三）思考讨论2分钟，看谁回答的最好
1、少年与白色鸟之间有什么相似之处
2、白色鸟象征着什么
锣声象征着什么
我的答案：白色鸟象征着两个少年，以及他们快乐无忧的童年
锣声象征着荒谬残酷的社会现实
我的一句话感言：我们是幸运的，因为我们生长在和平年代，请珍视自己快乐美好的生活，好好生活
谢谢大家，再见
