《资源亮出黄牌》教学反思同心县第一小学白锋《资源亮出黄牌》这是一堂品德与社会课，这篇课文的教学目标是让学生明白我们人类赖以生存的地球,她无偿地向我们人类提供了各种各样的资源，然而人们贪婪的索取，各种资源已经越来越少了,面临着枯竭。首先，在导课时为了渲染那种地球资源的重要，保护环境的紧迫性，我采用了习主席关于环保的呼吁视屏，激趣导入的方法引出新课，学生很感兴趣。本课的教学重点及难点是让学生明白“资源是有限的”，然而在教学这部分内容时，我条理清晰，紧扣“地球向人类提供的资源是取之不尽用之不竭的吗？”这个问题，让学生从可再生资源和不可再生资源两方面去讨论思考。学生分小组讨论、再用多媒体课件出示相关的资料及图片，让学生通过自己课前搜集调查资料以及在课堂中各种活动的展示让明白不可再生资源是有限的，可再生资源也是有限的，从而得出结论：资源是有限的。明白了资源是有限后，让学生用自己搜集相关的图片和视屏在课堂中分享自己的调查搜集的作业，从中明白了资源亮出黄牌的原因以及如何解决面对各种资源的黄牌警告，再思考完成书上的表格。最后是让学生结合本课学到的知识写一份倡议书呼吁人类保护环境，节约资源与地球和谐共处。从总体上说，我认为本节课是成功的，因为通过学生的积极回答问题以及解决问题和参与交流汇报、表演等多种形式的表现，学生对这节课的教学目标很明确，达到了预期的教学效果。
