高中历史 同步测试卷（十四）岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史试题VIP专享VIP免费

高中同步测试卷(十四)第七单元复杂多样的当代世界(B卷)(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共计60分)1．雅尔塔体系的进步性主要体现在()A．美苏两国划分了势力范围B．苏联的参加C．反对法西斯，关注民主政治D．大国之间军事实力和经济实力的对比平衡2．美国总统杜鲁门把他发动的“冷战”标榜为“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”。杜鲁门认为“冷战”的根源是()A．社会主义和资本主义两种意识形态的对立B．苏联保障国家安全与美国称霸全球的碰撞C．二战后实力大大膨胀的美国试图控制苏联D．共同敌人法西斯被打败失去战时同盟的基础3．1948年，一批输往欧洲的物资上贴有标签(右图)。与此直接相关的历史现象是()A．关税及贸易总协定的签署B．“马歇尔计划”的实施C．《北大西洋公约》的缔结D．经济互助委员会的成立4．“共产党各种好斗的表现——捷克斯洛伐克的政变、柏林的封锁和希腊的连续不断的内战——使西方列强相信，有必要建立一些防御联盟体系……不过，很明显，西欧如果没有美国的援助便不可能得到保护。”这表明西欧()A．参与北大西洋公约组织B．建立欧洲共同体C．参与建立亚太经合组织D．接受“马歇尔计划”5．美国历史学家沃尔夫·拉弗贝在20世纪70年代说：“一部美国外交史，‘冷战’绝非是其中值得大书特书的光辉篇章。”可以为这一论点提供依据的首选历史事件是()A．柏林危机B．实施“马歇尔计划”C．越南战争D．成立北约组织6．赵立行《欧洲文明史讲稿》认为：“在美苏‘冷战’的大格局下，世界文明围绕着冲突与发展两条线索展开。”对这一观点理解不正确的是()A．美苏在势力交错的局部地区发生冲突B．美苏之间的冲突主要是非军事的对抗C．西欧国家为了与美苏争夺霸权走向联合发展的道路D．部分社会主义国家从追随苏联走向独立发展的道路7．20世纪60年代，中法的角色类似：一个是在全球范围内向美国霸权挑战的不驯服的盟国；一个是不听从指挥棒直至公开脱离苏联轨道的“大家庭成员”。1964年1月27日，中、法发表联合公报决定建立外交关系。关于推动中法建交的因素，下列说法正确的是()A．中国在日内瓦会议上提出“和平共处五项原则”B．中国恢复了在联合国的合法席位，国际地位大幅提升C．世界多极化趋势的出现、中法力图在外交上走独立自主的道路D．中法两国奉行“无敌国外交”政策8．某组织规定，参加它的国家必须具备如下条件：“支持民族独立运动；不参加大国军事同盟；不与大国缔结双边军事协定；不向外国提供军事基地。”那么该国际组织最有可能是()A．联合国B．北大西洋公约组织C．不结盟运动D．欧洲共同体9．新中国成立初期，毛泽东在谈及某外交重大成就时说：“我们打胜了国内的反动派。但是世界上还有反动派，就是我们国外的帝国主义。……我们需要有朋友……帝国主义者如果准备打我们的时候，我们就请好了一个帮手。”这一外交成就应是()A.确定“一边倒”外交战略B．缔结了《中苏友好同盟互助条约》C.提出了和平共处五项原则D．参加万隆会议，加强了与亚非各国的联系10．有学者认为：“和平共处五项原则是引领国际新秩序的明灯。”对这一原则认识的主要依据是它()A．维护了中国的独立和主权B．提升了中国的国际地位C．消除了世界各国间的矛盾D．超越了意识形态的界线11．越南胡志明主席曾发表文告说：“在会议上，由于我国代表团的斗争，由于苏联和中华人民共和国两国代表团的帮助，我们取得了一个伟大的胜利，法国政府承认了我国的独立、主权、统一和领土完整”。与文告中的“会议”直接相关的是()A．首次倡导和平共处五项原则B．达成和平解决印度支那问题的协议C．恢复新中国联合国合法席位D．提出“求同存异”的外交方针12．美国中央情报局从1958年开始评估中苏关系的发展趋势。其中1958年的评估报告认为，中苏的同盟是不可能破裂的。原因有三，一是中苏意识形态一致，都以马克思列宁主义为指导思想；二是政治目标一样，都要走向共产主义；三是敌人一样，都是美国人这表明该报告()A．忽视了中苏意识形态的根本分歧B．正确预见了中苏关系发展的走向C．忽视了中苏两国国家利益的矛盾D．正确指出了世界多极化发展趋势13.19...