【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第14课《理性之光》课件2VIP免费

导入研究启蒙运动的最新专著18世纪，资本主义生产方式接近确立，思想领域掀起一场更为激进、彻底的启蒙运动。启蒙思想家继承弘扬文艺复兴人文主义精神，高举民主、科学的大旗，宣扬自由、平等、博爱，推崇普遍和必然的真理，用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路。第第1414课课理性之光理性之光■启蒙运动的兴起■启蒙思想的代表与主张孟德斯鸠、伏尔泰卢梭、康德■启蒙思想的影响启蒙：原意是明亮、照耀，即开启智慧之意。启蒙思想家就是给人们带来光明与智慧的人。启蒙运动：启迪和开导人们的反封建意识，给处在黑暗中的人们带来光明与希望。启蒙运动是发生在18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想解放运动，起源于英国，在法国达到高潮。它为资产阶级革命作了思想准备。第14课理性之光材料二：17—18世纪的法国专制制度达到顶峰。社会成员被分成三个等级，教士和贵族属于第一、二等级，是统治阶级，拥有政治经济特权；其他人是第三等级，是被统治阶级。新兴资产阶级在政治上和经济上处于被压制地位，他们与封建统治和天主教会矛盾日益尖锐。材料一：随着资本主义的进一步发展，到17、18世纪西欧的资本主义迅速发展，资产阶级力量日益壮大，握有雄厚的经济力量。材料三：在人文主义伟大思想光辉面前，中世纪的幽灵消失了。因为人文主义者的启发，开创了一个理性的时代……欧洲宗教改革挑战以教皇为首的宗教权威，为西欧社会的思想解放奠定了基础。材料四：16世纪哥白尼的日心说从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。17、18世纪，自然科学又有了突飞猛进的发展，为启蒙思想提供了锐利武器。一、启蒙运动兴起的背景史料史论第14课理性之光•经济：资本主义经济的发展，资产阶级的力量壮大。•政治：封建专制制度•思想：文艺复兴、宗教改革解放了人们的思想。•科技：自然科学的发展提供了锐利的思想武器。•国际：英国资产阶级革命的影响第14课理性之光•认识：经济基础决定上层建筑。•社会存在决定意识。一定的思想文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。•思想解放推动科技发展，科技发展又进一步促进思想解放。一、启蒙运动的概况（17——18Ｃ）（1）经济阶级基础17－18世纪欧洲资本主义进一步发展，资产阶级力量进一步强大，强烈要求发展资本主义（（3）思想基础：文艺复兴宗教改革解放了人的思想，打破了天主教神学的思想禁锢；（2）政治：封建专制（王权、教权）制度，严重阻碍社会发展；（4）科学基础：自然科学进步提供了锐利的思想武器——反对封建制度与特权成为时代要求根本原因：封建制度阻碍资本主义发展（法国最典型）1.历史背景:2.指导思想、核心内容:理性主义第14课理性之光指导思想、核心思想——理性主义（1）“理性”：（2）“理性主义”具体内涵：提倡理性，尊重科学，反对教条；反矛头指向封提倡理性，尊重科学，反对教条；反矛头指向封建专制制度及其宗教思想体系；建专制制度及其宗教思想体系；宣传民主、权利平等、个人自由、博爱（人权），建立资产阶级的法制社会。——否定神权、王权，保障人权一般指看待社会与自然现象的一种科学态度，就是实事求是，独立思考，追求真理，谦虚务实；是指认识事物的逻辑思维方法。即指人的思考和判断。指人的思考和判断。强调凡事都依靠人的思考去判断，科学地认识事物，而不依赖神的旨意，反对迷信盲从。第14课理性之光（自由、平等、民主）指导思想、核心思想——理性主义3.运动发展历程兴起：17世纪发源于英国（霍布斯、洛克）高潮：18世纪上半期的法国（孟德斯鸠、……）扩展:18世纪后半期的欧洲，后又扩展到美、亚4、运动的性质：欧洲第二次资产阶级以思想解放运动。凡尔赛宫：贵族享受声色犬马生活的处所饱受压迫和奴役的法国农民18世纪的法国在经济上，资本主义的工场手工业发展程度较高；同时法国的专制制度达到顶峰，把国民分成三个等级，教士和贵族属于第一、二等级，是统治阶级，其他人都是第三等级，是被统治阶级。拥有经济实力的新兴资产阶级在政治上和经济上处于被压制地位，他们与封建统治和天主教会矛盾尖锐。1.孟德斯鸠：二、启蒙思想的代表人物及其主张▲探讨政治自由的条件及...