设计概论主讲徐宗品基本内容第一章导论第二章设计的基本概念与类型第三章设计的特征第四章设计目的与设计文化第五章设计的原则、方法第六章设计的程序与实现第七章设计的组织与管理第八章设计师的素质要求第九章设计教育第一章导论设计---现代文明的新形象设计作为人类生物性与社会性的生存方式,其渊源是伴随“制造工具的人”的产生而产生的
而早期人类有关设计的经验性总结,如中国古代的《考工记》和古罗马老普林尼(PlinitheElder)的《博物志》,都可视作设计学作为一门理论的最初萌芽和起点
然而设计学成为一门新兴的独立的学科,则是20世纪以来的产物
作为一门专门的学科,它毫无疑问有着自己的研究对象
由于设计与特定社会的物质生产与科学技术的联系,这使得设计本身具有自然科学的客观性特征;设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系,又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩
这两个方面的特点正构成了设计学作为一门专门学科的独特的性质,因此设计应该被视作一种物质文化行为,而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科色彩的综合性的专门学科
一、设计学的研究范围及其现状(一)设计学的研究范围设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究
设计的终极目标永远是功能性与审美性的和谐统一
因此,设计学的研究对象便与设计的功能性与审美性有着不可割裂的关系
就艺术学科领域而言,设计学又称为设计艺术学:就设计的功能性而言,设计学要对相关的数学、物理学、材料学、工程学、机械学、建筑学、电子学、经济学进行理论研究;就设计的审美性而言,设计学要对相关的艺术学、考古学、美学、色彩学、构成学、心理学、民俗学、传播学、社会学、伦理学等进行研究
从学科规范的角度来看,由于设计学在西方是近些年从美术学、建筑学中分离出来的独立学科,所以我们在此依据西方对美术学的划分方法来对设计学作研究方向的划分
我们一般将设计学划分为