教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688大家都说普通话【学习目标】1、复习巩固所学过的汉语拼音。2、识字10个，运用学过的笔顺写生字4个，学写笔画“竖折折钩”。3、学习综合运用听读识字法、拼音识字法、上下文猜字法组织学生进行识字。4、学习儿歌《大家都说普通话》。【学习重难点】1、巩固所学过的汉语拼音复习。2、学习综合运用听读识字法、拼音识字法、上下文猜字法组织学生进行识字。教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688【学习过程】一、自主学习一、自主学习1.自读课文，把不认识的字标出来，问问老师、同学。2.找出你喜欢的词语和句子，多读几遍。二、精讲点拨1、鸟:和“马”字很像。相同的地方，和不同的地方要注意。2、不：横、撇、竖、点。小朋友，要认真哟!教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688三、合作交流1.如果我们不统一说话，我们还能不能交流呢？我们试试看吧。一、小小书法家。（有，鸟，的，不各写两遍）达标测评教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688二、拼一拼，写一写。chàngyǒuniǎobù()歌（）的小（）（）能三、我会写笔顺，再组词。鸟：________________()()不：________________()()四、我来写词语。教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688_____歌_____谜语_____普通话课文填空。风有风()话，鸟有（）的话，有的像唱歌，有的像()架。说话()()猜谜语，大家都说()。
