Unit7Onthefarm第五课时一教学内容：Checkouttime&Tickingtime二教学目标：1知识目标；（1）动物和水果类的单词（2）本单元的日常交际用语（3）四会单词farm,they,those,apple,pear,who,和orangge2技能目标（1）能听、说、读、写四会单词（2）能熟练运用所学日常交际用语（3）能正确使用名词单复数形式3情感目标（1）爱惜环境，保护环境，做一个环保公民三教学重难点：1能听、说、读、写四会单词2能熟练运用所学日常交际用语3能正确使用名词单复数形式四教学准备：1教具准备：磁带、录音机、自画图片2板书准备：四线格、简笔画五教学过程：Step1Warmup1Greetings&freetalk师生问候，并用本单元句型自由对话
Whatisthis/that
Whatarethese/those
2Singasong:OnthefarmStep2Presentationandpractice1Readandwrite(1)出示图片复习单词和句型T:Look,whatisthis
Ss:Itisapear
T:Pear,p-e-a-r,pear
Ss:Pear,p-e-a-r,pear
T:Whatarethese
Ss:Theyarepears
……(2)同桌间互问互答，用学过的句型（3）学生出示自画图，展示自己的农场（运用所学句型及单词）（4）课本P
49跟读句型Whatisthatunderthetree
Whataretheseunderthetree
并指名读句型
（根据课本图片，完成填空，教师指导，讲解答案）（5）完成《伴你学》相应练习（教师巡视指导，师生共对答案）(6)Tickingtime自评可以得到几颗星（根据自己的表现，同桌间相互测评）Step3Consolidation1游戏看图猜单词（出示动物
